Det profesjonelle livet i unntakstilstanden
Når politikk og styringsformer overfor barnehagesektoren har utgangspunkt i barn som humankapital for nasjonens framtidige konkurranseevne, arbeidsmarked og velferd, utfordres profesjonen og lærerutdannerne moralsk og epistemologisk. Med teoretiske konsepter fra Janet Roitman og Giorgio Agamben som...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2021-06-01
|
Series: | Forskning og Forandring |
Subjects: | |
Online Access: | https://forskningogforandring.dk/index.php/fof/article/view/2755/5423 |
_version_ | 1797428516534353920 |
---|---|
author | Vigdis Foss |
author_facet | Vigdis Foss |
author_sort | Vigdis Foss |
collection | DOAJ |
description | Når politikk og styringsformer overfor barnehagesektoren har utgangspunkt i barn som humankapital for nasjonens framtidige konkurranseevne, arbeidsmarked og velferd, utfordres profesjonen og lærerutdannerne moralsk og epistemologisk. Med teoretiske konsepter fra Janet Roitman og Giorgio Agamben som kritisk ressurs, beskriver denne studien sentrale trekk ved maktarrangementer som skaper forutsetninger for og er virksomme i reformer. Et materiale fra fokusgruppeintervjuer med lærerutdannere danner grunnlaget for en undersøkelse av lærerutdanneres resepsjon av en reform samt deres erfaringer med nye maktarrangementer i implementeringen av barnehagelærerutdanningsreformen i Norge, lansert i 2013 (BLU-reformen). |
first_indexed | 2024-03-09T08:59:02Z |
format | Article |
id | doaj.art-3f3e4f2c38de4e758b681248e1e06d63 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2535-5279 |
language | Danish |
last_indexed | 2024-03-09T08:59:02Z |
publishDate | 2021-06-01 |
publisher | Cappelen Damm Akademisk NOASP |
record_format | Article |
series | Forskning og Forandring |
spelling | doaj.art-3f3e4f2c38de4e758b681248e1e06d632023-12-02T11:59:42ZdanCappelen Damm Akademisk NOASPForskning og Forandring2535-52792021-06-0141597910.23865/fof.v4.2755fof.v4.2755Det profesjonelle livet i unntakstilstandenVigdis FossNår politikk og styringsformer overfor barnehagesektoren har utgangspunkt i barn som humankapital for nasjonens framtidige konkurranseevne, arbeidsmarked og velferd, utfordres profesjonen og lærerutdannerne moralsk og epistemologisk. Med teoretiske konsepter fra Janet Roitman og Giorgio Agamben som kritisk ressurs, beskriver denne studien sentrale trekk ved maktarrangementer som skaper forutsetninger for og er virksomme i reformer. Et materiale fra fokusgruppeintervjuer med lærerutdannere danner grunnlaget for en undersøkelse av lærerutdanneres resepsjon av en reform samt deres erfaringer med nye maktarrangementer i implementeringen av barnehagelærerutdanningsreformen i Norge, lansert i 2013 (BLU-reformen).https://forskningogforandring.dk/index.php/fof/article/view/2755/5423biopolitikkkrisekonstruksjonerlærerprofesjonreformsuverenitet |
spellingShingle | Vigdis Foss Det profesjonelle livet i unntakstilstanden Forskning og Forandring biopolitikk krisekonstruksjoner lærerprofesjon reform suverenitet |
title | Det profesjonelle livet i unntakstilstanden |
title_full | Det profesjonelle livet i unntakstilstanden |
title_fullStr | Det profesjonelle livet i unntakstilstanden |
title_full_unstemmed | Det profesjonelle livet i unntakstilstanden |
title_short | Det profesjonelle livet i unntakstilstanden |
title_sort | det profesjonelle livet i unntakstilstanden |
topic | biopolitikk krisekonstruksjoner lærerprofesjon reform suverenitet |
url | https://forskningogforandring.dk/index.php/fof/article/view/2755/5423 |
work_keys_str_mv | AT vigdisfoss detprofesjonellelivetiunntakstilstanden |