Explorant el treball a la blogosfera: la paradoxa de l’aprenentatge col·laboratiu

Explorant el treball a la blogosfera: la paradoxa de l’aprenentatge col·laboratiu

<p>Amb l’objectiu de solucionar diversos problemes que sorgiren en la posada en pràctica d’una experiència d’innovació basada en la creació d’una blogosfera, es portà a terme una investigació educativa i qualitativa a partir de la col·laboració docent i de les opinions de l’alumnat. A més dels...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jorge Lizandra Mora, Alexandra Valencia Peris
Format: Article
Language:Catalan
Published: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València 2016-06-01
Series:@tic: Revista d'Innovació Educativa
Subjects:
Blog
Trabajo colaborativo
Innovación
Pedagogía en red.
Online Access:https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/8021

Similar Items

Similar Items