Políticas de formação docente: as parcerias público-privadas na rede de ensino estadual paulista
Este artigo é parte de uma pesquisa de Estágio Pós Doutoral realizada no Programa Educação: Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo que estuda as parcerias público-privadas nas formações dos professores da rede estadual paulista. Objetiva analisar quais as parcerias de formação es...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2021-10-01
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| Series: | Ensino em Re-vista |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/63662 |