Formación humana y social del licenciado en educación básica primaria. un principio social en tiempos de pandemia covid-19
La presente disertación refiere a la formación humana y social en su relación con el contexto laboral como licenciado en Educación Básica Primaria. Por tanto, si el humanismo es una actitud e inclusive una aptitud del espíritu cultivado, la cultura resulta ser un sistema de valores en constante evol...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editorial Redipe
2021-10-01
|
Series: | Revista Boletín Redipe |
Subjects: | |
Online Access: | http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1474 |
_version_ | 1828139565267812352 |
---|---|
author | José Eriberto Cifuentes Medina Jaime Andrés Torres Ortiz Andrea Catalina Bustamante Parra |
author_facet | José Eriberto Cifuentes Medina Jaime Andrés Torres Ortiz Andrea Catalina Bustamante Parra |
author_sort | José Eriberto Cifuentes Medina |
collection | DOAJ |
description | La presente disertación refiere a la formación humana y social en su relación con el contexto laboral como licenciado en Educación Básica Primaria. Por tanto, si el humanismo es una actitud e inclusive una aptitud del espíritu cultivado, la cultura resulta ser un sistema de valores en constante evolución y permanentemente amenazados por el caos educativo ocasionado por la Pandemia creada por el COVID-19, reto y desafío de esencia y existencia en su formación deontológica y posterior ejercicio profesional del profesor de Básica Primaria. Ahora bien, en la comprensión hermenéutica de la relación humanidades humanismo, es la que existe entre una serie de disciplinas intelectuales y propiamente estéticas y la actitud de quienes la consideran como algo fundamental para el hombre culturizado y para la sociedad a la que pertenece. Se puede considerar como un axioma que el humanismo constituye de suyo una estrategia intelectual para la defensa de los valores tradicionales, situación que al mismo tiempo se hace compleja pues se puede decir que estos valores se encuentran amenazados no propiamente por clasificarse nuestra cultura dentro de la tradición occidental, sino porque al respecto obran ciertos factores de transculturación, que modifican profundamente la trayectoria cultural de cada contexto. |
first_indexed | 2024-04-11T18:53:55Z |
format | Article |
id | doaj.art-3fbe46dfb1a645269a88eeb1f8bd3ee1 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2256-1536 |
language | Spanish |
last_indexed | 2024-04-11T18:53:55Z |
publishDate | 2021-10-01 |
publisher | Editorial Redipe |
record_format | Article |
series | Revista Boletín Redipe |
spelling | doaj.art-3fbe46dfb1a645269a88eeb1f8bd3ee12022-12-22T04:08:14ZspaEditorial RedipeRevista Boletín Redipe2256-15362021-10-01101010.36260/rbr.v10i10.1474Formación humana y social del licenciado en educación básica primaria. un principio social en tiempos de pandemia covid-19José Eriberto Cifuentes MedinaJaime Andrés Torres OrtizAndrea Catalina Bustamante ParraLa presente disertación refiere a la formación humana y social en su relación con el contexto laboral como licenciado en Educación Básica Primaria. Por tanto, si el humanismo es una actitud e inclusive una aptitud del espíritu cultivado, la cultura resulta ser un sistema de valores en constante evolución y permanentemente amenazados por el caos educativo ocasionado por la Pandemia creada por el COVID-19, reto y desafío de esencia y existencia en su formación deontológica y posterior ejercicio profesional del profesor de Básica Primaria. Ahora bien, en la comprensión hermenéutica de la relación humanidades humanismo, es la que existe entre una serie de disciplinas intelectuales y propiamente estéticas y la actitud de quienes la consideran como algo fundamental para el hombre culturizado y para la sociedad a la que pertenece. Se puede considerar como un axioma que el humanismo constituye de suyo una estrategia intelectual para la defensa de los valores tradicionales, situación que al mismo tiempo se hace compleja pues se puede decir que estos valores se encuentran amenazados no propiamente por clasificarse nuestra cultura dentro de la tradición occidental, sino porque al respecto obran ciertos factores de transculturación, que modifican profundamente la trayectoria cultural de cada contexto.http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1474Formación Humana, Licenciado, Básica Primaria |
spellingShingle | José Eriberto Cifuentes Medina Jaime Andrés Torres Ortiz Andrea Catalina Bustamante Parra Formación humana y social del licenciado en educación básica primaria. un principio social en tiempos de pandemia covid-19 Revista Boletín Redipe Formación Humana, Licenciado, Básica Primaria |
title | Formación humana y social del licenciado en educación básica primaria. un principio social en tiempos de pandemia covid-19 |
title_full | Formación humana y social del licenciado en educación básica primaria. un principio social en tiempos de pandemia covid-19 |
title_fullStr | Formación humana y social del licenciado en educación básica primaria. un principio social en tiempos de pandemia covid-19 |
title_full_unstemmed | Formación humana y social del licenciado en educación básica primaria. un principio social en tiempos de pandemia covid-19 |
title_short | Formación humana y social del licenciado en educación básica primaria. un principio social en tiempos de pandemia covid-19 |
title_sort | formacion humana y social del licenciado en educacion basica primaria un principio social en tiempos de pandemia covid 19 |
topic | Formación Humana, Licenciado, Básica Primaria |
url | http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1474 |
work_keys_str_mv | AT joseeribertocifuentesmedina formacionhumanaysocialdellicenciadoeneducacionbasicaprimariaunprincipiosocialentiemposdepandemiacovid19 AT jaimeandrestorresortiz formacionhumanaysocialdellicenciadoeneducacionbasicaprimariaunprincipiosocialentiemposdepandemiacovid19 AT andreacatalinabustamanteparra formacionhumanaysocialdellicenciadoeneducacionbasicaprimariaunprincipiosocialentiemposdepandemiacovid19 |