Hidayati, U. N., Sumarti, S. S., & Nuryanto, N. (2019). DESAIN INSTRUMEN TES THREE TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK. Universitas Negeri Semarang.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रHidayati, Ulfah Nur, Sri Susilogati Sumarti, और Nuryanto Nuryanto. DESAIN INSTRUMEN TES THREE TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK. Universitas Negeri Semarang, 2019.
एमएलए (9वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रHidayati, Ulfah Nur, et al. DESAIN INSTRUMEN TES THREE TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK. Universitas Negeri Semarang, 2019.
चेतावनी: ये उद्धरण हमेशा 100% सटीक नहीं हो सकते हैं.