Diseño y validación de una escala de autoevaluación de la competencia digital docente y actitud hacia la innovación educativa del profesorado en servicio

Diseño y validación de una escala de autoevaluación de la competencia digital docente y actitud hacia la innovación educativa del profesorado en servicio

Introducción. El objetivo de este trabajo es presentar los resultados del proceso de construcción y validación de la Escala de autoevaluación de la competencia digital docente (CDD) y la actitud hacia la innovación educativa del profesorado en servicio. Para ello, se consideran como base las dimens...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mario Dueñas Zorrilla, José Tejada Fernández, Katia Verónica Pozos Pérez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2024-04-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
competencia digital docente
educación media
innovación educativa
actitud
autoevaluación
validez
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/85257

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