Orientación hacia el paciente en la enseñanza de farmacia en España

Orientación hacia el paciente en la enseñanza de farmacia en España

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La educación de un profesional consiste en la aportación de conocimientos, actitudes y habilidades que hacen posible el ejercicio. El paradigma de la enseñanza universitaria se ha desplazado desde el ‘sabe’, o incluso el ‘sabe  cómo’, hacia el ‘muestra cómo’ y, más importante aún, el ‘hace’. Este er...

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Bibliographic Details
Main Authors: I. Nunes-da-Cunha, F. Martinez Martinez., F. Fernandez-Llimos
Format: Article
Language:English
Published: Fundación Pharmaceutical Care España 2015-03-01
Series:Pharmaceutical Care España
Subjects:
Educación en farmacia
Atención farmacéutica
Currículo
Declaración de Boloña
España.
Online Access:https://www.pharmcareesp.com/index.php/PharmaCARE/article/view/218

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