El liderazgo transformacional desde la perspectiva de la pedagogía humanista

La investigación tiene como propósito, generar una construcción teórica del liderazgo transformacional desde la perspectiva de la pedagogía humanista. La metodología se fundamenta en el paradigma cualitativo y se utilizó el método fenomenológico-hermenéutico. La selección de los cinco (5) informante...

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Bibliographic Details
Main Authors: Oscar Alfredo Rojas Carrasco, Amely Dolibeth Vivas, Katihuska Tahiri Mota Suárez, Jennifer Zurina Quiñonez Fuentes
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Politécnica Salesiana 2020-01-01
Series:Sophía: Colección de Filosofía de la Educación
Subjects:
Online Access:https://retos.ups.edu.ec/index.php/granja/issue/current/index.php/retos/article/view/17.2019.03/3234/index.php/retos/user/setLocale/es_ES/index.php/index/index.php/retos/announcement/index.php/retos/article/view/17.2019.09/3247/index.php/retos/article/view/17.2019.05/3202/index.php/retos/article/view/17.2019./index.php/sophia/article/view/3182