El liderazgo transformacional desde la perspectiva de la pedagogía humanista
La investigación tiene como propósito, generar una construcción teórica del liderazgo transformacional desde la perspectiva de la pedagogía humanista. La metodología se fundamenta en el paradigma cualitativo y se utilizó el método fenomenológico-hermenéutico. La selección de los cinco (5) informante...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Politécnica Salesiana
2020-01-01
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Series: | Sophía: Colección de Filosofía de la Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://retos.ups.edu.ec/index.php/granja/issue/current/index.php/retos/article/view/17.2019.03/3234/index.php/retos/user/setLocale/es_ES/index.php/index/index.php/retos/announcement/index.php/retos/article/view/17.2019.09/3247/index.php/retos/article/view/17.2019.05/3202/index.php/retos/article/view/17.2019./index.php/sophia/article/view/3182 |