O ano em que a Terra parou: Ministrando uma disciplina remota no ensino superior durante a Covid-19

O ano em que a Terra parou: Ministrando uma disciplina remota no ensino superior durante a Covid-19

Este trabalho foi realizado no intuito de repartir reflexões acerca do impacto da pandemia de Covid-19 sobre os processos de ensino e aprendizagem, objetivando uma atitude docente mais conscientizada das suas limitações e possibilidades diante das mudanças provocadas desde então. A partir de uma pe...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Adriana Patrícia Egg-Serra, Adriano Furtado Holanda, Alessandro Antonio Scaduto
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	Spanish
Argitaratua:	Universidade Federal de Santa Maria 2024-03-01
Saila:	Educação (Santa Maria. Online)
Gaiak:	Ensino Superior Prática pedagógica Autoetnografia
Sarrera elektronikoa:	http://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/71939

Antzeko izenburuak

Práticas pedagógicas inovadoras no ensino superior tecnológico: possibilidades de articulação entre as disciplinas
nork: Marluce Gavião Sacramento Dias
Argitaratua: (2018-10-01)

Percepção de professores sobre a disciplina Botânica geral no ensino superior alagoano
nork: Emanuelle Almeida da Costa, et al.
Argitaratua: (2019-12-01)

Prática docente no Ensino Superior: a formação pedagógica como mobilizadora de mudança
nork: Kelen dos Santos Junges, et al.
Argitaratua: (2015-06-01)

NARRATIVAS (AUTO) BIOGRÁFICAS DAS REDIMENSÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS PRIMEIROS ANOS DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
nork: Aleksandra Nogueira de Oliveira Fernandes, et al.
Argitaratua: (2016-04-01)

A mudança de compreensão de um formando em Educação Física acerca do sentido do componente curricular na escola: uma autoetnografia
nork: Anderson Henrique Rozek Mallmann, et al.
Argitaratua: (2021-07-01)

Práticas pedagógicas no ensino superior
nork: Ivan Fortunato
Argitaratua: (2020-02-01)

HISTÓRIAS DE MULHERES E EPISTEMOLOGIA DAS "PIABAS": REFLEXÕES DECOLONIAS DE GÊNERO E ECOLOGIA EM CONTEXTOS DE MIGRAÇÃO
nork: Violeta Maria de Siqueira Holanda, et al.
Argitaratua: (2019-03-01)

Práticas pedagógicas: tecnologias móveis sem fio na disciplina de arte
nork: Adriana Beatriz Pacher Raach, et al.
Argitaratua: (2017-12-01)

Práticas de letramento em uma escola do campo: Uma análise na disciplina de língua portuguesa
nork: Elizabete Aparecida de Carvalho, et al.
Argitaratua: (2023-11-01)

A terra tremeu dentro de mim e eu fiquei sem casa
nork: Maíra Zenun
Argitaratua: (2023-04-01)

Aprender de modo autónomo en la universidad: una experiencia dentro de la asignatura de Antropología y Sociología del Arte con estudiantes de Bellas Artes
nork: Fernando Herraiz García
Argitaratua: (2017-01-01)

PRÁTICAS DOCENTES: O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA MOTIVADORA DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
nork: Carla Fonseca de Andrade Rodrigues, et al.
Argitaratua: (2023-02-01)

O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS DA DITADURA MILITAR
nork: Eliane Mimesse
Argitaratua: (2019-09-01)

PERSPECTIVA DA DANÇA NO IFMT- CÁCERES
nork: Roberval Emerson Pizano, et al.
Argitaratua: (2013-12-01)

Processos interativos em situações de jogo no ensino fundamental
nork: Andréa Damasceno Raupp, et al.
Argitaratua: (2010-07-01)

Alfabetização na perspectiva do letramento durante a pandemia
nork: Fatima Ali Abdalah Abdel Cader-Nascimento, et al.
Argitaratua: (2021-04-01)

<b>Práticas pedagógicas avaliativas de professores dos anos iniciais do ensino fundamental</b> - doi: 10.4025/imagenseduc.v1i3.14350
nork: Susana Soares Tozetto, et al.
Argitaratua: (2011-10-01)

INFORMÁTICA E EDUCACÃO: UM DIÁLOGO COM A PRODUÇÃO INTELECTUAL BRASILEIRA DOS ÚLTIMOS VINTE ANOS, QUE DISCUTE INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO QUANTO AS TEMÁTÍCAS E QUESTÕES, REFERENCIAIS TEÓRICOS E CONCEPÇÃO DE ENSINO
nork: Irlen Antônio Gonçalves
Argitaratua: (2013-07-01)

Práticas pedagógicas no ensino superior brasileiro: uma revisão cienciométrica
nork: André Vinícius Valuz Souza, et al.
Argitaratua: (2017-03-01)

“Mirar hacia adentro”: la autoetnografía como estrategia de análisis en el proceso de construcción de un sujeto/ objeto de estudio.
nork: Jesica Romina Suárez Losavio
Argitaratua: (2024-09-01)

Práticas pedagógicas de ensinar-aprender: por entre resistências e resignações
nork: Maria Amélia Santoro Franco
Argitaratua: (2015-09-01)

O uso das tecnologias como práticas pedagógicas no ensino superior
nork: Honorina Maria Simões Carneiro
Argitaratua: (2017-10-01)

A prática pedagógica no ensino superior: planejamento, interdisciplinaridade e metodologias ativas
nork: Livia Brisolla
Argitaratua: (2020-06-01)

CONSTITUIÇÃO DOS SENTIDOS DA DISCIPLINA DE ARTES NA ESCOLA BÁSICA: UM OLHAR PARA A PLURALIDADE DE LINGUAGENS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
nork: FRANCISCO RENATO LIMA, et al.
Argitaratua: (2015-04-01)

REFLEXÃO CRÍTICA NO COTIDIANO ESCOLAR DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA: UM ESTUDO AUTOETNOGRÁFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
nork: Wagner Feitosa Avelino, et al.
Argitaratua: (2023-02-01)

Estratégias instrutivas na docência do ensino superior: o letramento e a habilidade da leitura e da escrita em cursos de Comunicação Social
nork: Luís Bittencourt, et al.
Argitaratua: (2013-06-01)

VIOLÊNCIA ESCOLAR E PRÁTICA PEDAGÓGICA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
nork: Enizete Andrade Ferreira Estumano, et al.
Argitaratua: (2024-01-01)

Prática pedagógica e docência: um olhar a partir da epistemologia do conceito
nork: Maria Amélia do Rosario Santoro Franco

Avaliação e formação pedagógica dos docentes de um curso superior de medicina veterinária
nork: Marivaldo da Silva Oliveira, et al.
Argitaratua: (2018-09-01)

15 anos da educação especial no município de Caarapó: construindo práticas pedagógicas inclusivas
nork: Léa Geller, et al.
Argitaratua: (2019-08-01)

A documentação pedagógica na Educação Infantil: traçando caminhos, construindo possibilidades
nork: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques, et al.
Argitaratua: (2012-06-01)

Classe hospitalar: práticas pedagógicas desenvolvidas com crianças dos anos iniciais do ensino fundamental
nork: Thais Paes Custódio, et al.
Argitaratua: (2019-07-01)

Os Desafios e as Possibilidades do Ensino de Geografia nos Anos Finais do Ensino Fundamental
nork: Aparecida de Souza, et al.
Argitaratua: (2024-05-01)

Jogos, brincadeiras e práticas pedagógicas nos anos iniciais do ensino fundamental: perspectivas em destaque
nork: Paula Mika Kasai, et al.
Argitaratua: (2022-06-01)

Práticas pedagógicas em Ciências da Natureza nos anos iniciais do ensino fundamental com estudantes cegos
nork: Marily Dilamar da Silva, et al.
Argitaratua: (2015-12-01)

O ano em que a terra parou: o coronavírus e os novos caminhos da teoria social
nork: Thiago de Araujo Pinho
Argitaratua: (2021-02-01)

AS CIRCUNSTÂNCIAS DA APRENDIZAGEM NO ENSINO REMOTO PANDEMIA COVID 19
nork: Marilha Aparecida Cruz Cunha, et al.
Argitaratua: (2023-12-01)

FORMAÇÃO CONTINUADA E INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS: ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA ESTADUAL IVONE BORKOWSKI DE LIMA
nork: Geovana Salustiano Couto, et al.
Argitaratua: (2020-08-01)

Fracasar en el aula
nork: Libia Pérez Rodon
Argitaratua: (2024-07-01)

Pesquisando diante, com e como terreiro: reflexões metodológicas sobre possibilidades no fazer etnográfico em um terreiro de Umbanda
nork: Bianca Zacarias França
Argitaratua: (2023-02-01)