ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت و رضایت‌مندی در کلاس تربیت‌بدنی بر اساس نظریة خودمختاری

هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت از فعالیت‌ بدنی و رضایت‌مندی دانشجویان در کلاس تربیت‌بدنی، بر اساس نظریة خودمختاری بود. روش پژوهش توصیفی- همبستگی می­باشد. تعداد 393 دانشجو (200 مرد، 193 زن) از دانشجویانی که در نیم‌سال اول 94-95،  درس تربیت‌بدنی عمومی داشتند،...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: محمد جلیلوند, محمد کاظم واعظ موسوی
Format: Article
Language:fas
Published: Sport Sciences Research Institute 2019-07-01
Series:مطالعات روان‌شناسی ورزشی
Subjects:
Online Access:https://spsyj.ssrc.ac.ir/article_1799_067c60ef4b16af89b6c8ec43631a2ce0.pdf
_version_ 1818084129778958336
author محمد جلیلوند
محمد کاظم واعظ موسوی
author_facet محمد جلیلوند
محمد کاظم واعظ موسوی
author_sort محمد جلیلوند
collection DOAJ
description هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت از فعالیت‌ بدنی و رضایت‌مندی دانشجویان در کلاس تربیت‌بدنی، بر اساس نظریة خودمختاری بود. روش پژوهش توصیفی- همبستگی می­باشد. تعداد 393 دانشجو (200 مرد، 193 زن) از دانشجویانی که در نیم‌سال اول 94-95،  درس تربیت‌بدنی عمومی داشتند، به روش نمونه­گیری خوشه‌ای، انتخاب و پرسش­نامه­های محیط حامی‌خودمختاری و کنترل‌کننده، جهت­گیری انگیزشی، احساس لذت از فعالیت بدنی، و رضایت‌مندی از کلاس تربیت‌بدنی را تکمیل کردند. نتایج تحلیل همبستگی و تحلیل مسیر، نشان داد محیط حامی‌خودمختاری در کلاس تربیت‌بدنی پیش‌بین‌کنندة جهت‌گیری انگیزشی خودمختار دانشجویان نیست و تنها ارتباط مستقیمی با احساس لذت و رضایت‌مندی از کلاس تربیت‌بدنی دارد. با این وجود، محیط کنترل‌کننده از طریق نقش واسطه‌ای شاخص خودمختاری انگیزش، احساس لذت از فعالیت های‌ بدنی، و رضایت‌مندی از کلاس تربیت ‌بدنی را به طور منفی پیش ‌بینی می‌کند.
first_indexed 2024-12-10T19:48:59Z
format Article
id doaj.art-3ff900a079cb472987ec40e209291534
institution Directory Open Access Journal
issn 2345-2978
2538-1504
language fas
last_indexed 2024-12-10T19:48:59Z
publishDate 2019-07-01
publisher Sport Sciences Research Institute
record_format Article
series مطالعات روان‌شناسی ورزشی
spelling doaj.art-3ff900a079cb472987ec40e2092915342022-12-22T01:35:49ZfasSport Sciences Research Instituteمطالعات روان‌شناسی ورزشی2345-29782538-15042019-07-01828132610.22089/spsyj.2017.3699.13751799ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت و رضایت‌مندی در کلاس تربیت‌بدنی بر اساس نظریة خودمختاریمحمد جلیلوند0محمد کاظم واعظ موسوی1عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاهاستاد جامع دانشگاه امام حسین (ع)هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت از فعالیت‌ بدنی و رضایت‌مندی دانشجویان در کلاس تربیت‌بدنی، بر اساس نظریة خودمختاری بود. روش پژوهش توصیفی- همبستگی می­باشد. تعداد 393 دانشجو (200 مرد، 193 زن) از دانشجویانی که در نیم‌سال اول 94-95،  درس تربیت‌بدنی عمومی داشتند، به روش نمونه­گیری خوشه‌ای، انتخاب و پرسش­نامه­های محیط حامی‌خودمختاری و کنترل‌کننده، جهت­گیری انگیزشی، احساس لذت از فعالیت بدنی، و رضایت‌مندی از کلاس تربیت‌بدنی را تکمیل کردند. نتایج تحلیل همبستگی و تحلیل مسیر، نشان داد محیط حامی‌خودمختاری در کلاس تربیت‌بدنی پیش‌بین‌کنندة جهت‌گیری انگیزشی خودمختار دانشجویان نیست و تنها ارتباط مستقیمی با احساس لذت و رضایت‌مندی از کلاس تربیت‌بدنی دارد. با این وجود، محیط کنترل‌کننده از طریق نقش واسطه‌ای شاخص خودمختاری انگیزش، احساس لذت از فعالیت های‌ بدنی، و رضایت‌مندی از کلاس تربیت ‌بدنی را به طور منفی پیش ‌بینی می‌کند.https://spsyj.ssrc.ac.ir/article_1799_067c60ef4b16af89b6c8ec43631a2ce0.pdfنظریة خودمختاریکلاس تربیت‌بدنیمحیط کنترل کنندهفعالیت بدنیدانشجویان
spellingShingle محمد جلیلوند
محمد کاظم واعظ موسوی
ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت و رضایت‌مندی در کلاس تربیت‌بدنی بر اساس نظریة خودمختاری
مطالعات روان‌شناسی ورزشی
نظریة خودمختاری
کلاس تربیت‌بدنی
محیط کنترل کننده
فعالیت بدنی
دانشجویان
title ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت و رضایت‌مندی در کلاس تربیت‌بدنی بر اساس نظریة خودمختاری
title_full ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت و رضایت‌مندی در کلاس تربیت‌بدنی بر اساس نظریة خودمختاری
title_fullStr ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت و رضایت‌مندی در کلاس تربیت‌بدنی بر اساس نظریة خودمختاری
title_full_unstemmed ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت و رضایت‌مندی در کلاس تربیت‌بدنی بر اساس نظریة خودمختاری
title_short ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت و رضایت‌مندی در کلاس تربیت‌بدنی بر اساس نظریة خودمختاری
title_sort ارتباط محیط زمینه‌ای اجتماعی، انگیزش، احساس لذت و رضایت‌مندی در کلاس تربیت‌بدنی بر اساس نظریة خودمختاری
topic نظریة خودمختاری
کلاس تربیت‌بدنی
محیط کنترل کننده
فعالیت بدنی
دانشجویان
url https://spsyj.ssrc.ac.ir/article_1799_067c60ef4b16af89b6c8ec43631a2ce0.pdf
work_keys_str_mv AT mḥmdjlylwnd ạrtbạṭmḥyṭzmynhạyạjtmạʿyạngyzsẖạḥsạsldẖtwrḍạytmndydrḵlạstrbytbdnybrạsạsnẓryẗkẖwdmkẖtạry
AT mḥmdḵạẓmwạʿẓmwswy ạrtbạṭmḥyṭzmynhạyạjtmạʿyạngyzsẖạḥsạsldẖtwrḍạytmndydrḵlạstrbytbdnybrạsạsnẓryẗkẖwdmkẖtạry