Pengembangan Konten Video Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik di SMKN 1 Tumpaan

This study aims to develop a learning video about electric lighting installations for class XI students. The research method used is the development method, better known as the research and development (R&D) ADDIE model. This study consists of five steps, namely: (1) analysis, (2) design, (3) d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Josua Moonik, Benyamin Tampang, Agustinus Takaradase, Ridwan Ridwan, I Gede Budi Mahendra
Format: Article
Language:English
Published: Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Manado 2022-09-01
Series:Jurnal Edunitro
Subjects:
Online Access:https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/edunitro/article/view/4246
_version_ 1827921378645377024
author Josua Moonik
Benyamin Tampang
Agustinus Takaradase
Ridwan Ridwan
I Gede Budi Mahendra
author_facet Josua Moonik
Benyamin Tampang
Agustinus Takaradase
Ridwan Ridwan
I Gede Budi Mahendra
author_sort Josua Moonik
collection DOAJ
description This study aims to develop a learning video about electric lighting installations for class XI students. The research method used is the development method, better known as the research and development (R&D) ADDIE model. This study consists of five steps, namely: (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) implementation, and (5) evaluation (evaluation). After testing media experts and material experts and being revised, then implemented in class XI TITL SMK Negeri 1, Tumpaan obtained learning outcomes with an average value of 81.6 in the "Very Good" category. Furthermore, the test results of the attractiveness of the learning video content show that the percentage of the average value of student responses is 91.35, with fascinating criteria. Thus, it can be concluded that the video content of the electric lighting installation learning video is suitable for use. Abstrak– Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran tentang instalasi penerangan listrik siswa kelas XI jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 1 Tumpaan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan atau lebih dikenal dengan research and development (R&D) model ADDIE. Penelitian ini terdiri atas lima Langkah yaitu : (1) analisis (analyze), (2) perancangan (design), (3) pengembangan (development), (4) implementasi (implement), dan (5) evaluasi (evaluation). Setelah melalui proses uji ahli media, ahli materi dan di revisi kemudian implementasi di kelas XI TITL SMK Negeri 1 Tumpaan diperoleh hasil belajar dengan nilai rata-rata 81,6  dengan kategori Sangat Baik. Selanjutnya hasil uji kemenarikan konten video pembelajaran menunjukkan persentase dari nilai rata-rata respon peserta didik adalah sebesar 91,35 dengan kriteria sangat menarik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa konten video pembelajaran instalasi penerangan listrik layak digunakan.
first_indexed 2024-03-13T04:25:40Z
format Article
id doaj.art-4002724199d946069ed123cf42f4fd32
institution Directory Open Access Journal
issn 2776-2920
2776-284X
language English
last_indexed 2024-03-13T04:25:40Z
publishDate 2022-09-01
publisher Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Manado
record_format Article
series Jurnal Edunitro
spelling doaj.art-4002724199d946069ed123cf42f4fd322023-06-20T05:02:26ZengDepartment of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of ManadoJurnal Edunitro2776-29202776-284X2022-09-012210.53682/edunitro.v2i2.4246Pengembangan Konten Video Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik di SMKN 1 TumpaanJosua Moonik0Benyamin Tampang1Agustinus Takaradase2Ridwan Ridwan3I Gede Budi Mahendra4Pendidikan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri ManadoPendidikan Teknologi Kejuruan, Program Pascasarjana, Universitas Negeri ManadoPendidikan Teknologi Kejuruan, Program Pascasarjana, Universitas Negeri ManadoPendidikan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri ManadoPendidikan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Manado This study aims to develop a learning video about electric lighting installations for class XI students. The research method used is the development method, better known as the research and development (R&D) ADDIE model. This study consists of five steps, namely: (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) implementation, and (5) evaluation (evaluation). After testing media experts and material experts and being revised, then implemented in class XI TITL SMK Negeri 1, Tumpaan obtained learning outcomes with an average value of 81.6 in the "Very Good" category. Furthermore, the test results of the attractiveness of the learning video content show that the percentage of the average value of student responses is 91.35, with fascinating criteria. Thus, it can be concluded that the video content of the electric lighting installation learning video is suitable for use. Abstrak– Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran tentang instalasi penerangan listrik siswa kelas XI jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 1 Tumpaan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan atau lebih dikenal dengan research and development (R&D) model ADDIE. Penelitian ini terdiri atas lima Langkah yaitu : (1) analisis (analyze), (2) perancangan (design), (3) pengembangan (development), (4) implementasi (implement), dan (5) evaluasi (evaluation). Setelah melalui proses uji ahli media, ahli materi dan di revisi kemudian implementasi di kelas XI TITL SMK Negeri 1 Tumpaan diperoleh hasil belajar dengan nilai rata-rata 81,6  dengan kategori Sangat Baik. Selanjutnya hasil uji kemenarikan konten video pembelajaran menunjukkan persentase dari nilai rata-rata respon peserta didik adalah sebesar 91,35 dengan kriteria sangat menarik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa konten video pembelajaran instalasi penerangan listrik layak digunakan. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/edunitro/article/view/4246learning video contentkonten video pembelajaran
spellingShingle Josua Moonik
Benyamin Tampang
Agustinus Takaradase
Ridwan Ridwan
I Gede Budi Mahendra
Pengembangan Konten Video Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik di SMKN 1 Tumpaan
Jurnal Edunitro
learning video content
konten video pembelajaran
title Pengembangan Konten Video Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik di SMKN 1 Tumpaan
title_full Pengembangan Konten Video Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik di SMKN 1 Tumpaan
title_fullStr Pengembangan Konten Video Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik di SMKN 1 Tumpaan
title_full_unstemmed Pengembangan Konten Video Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik di SMKN 1 Tumpaan
title_short Pengembangan Konten Video Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik di SMKN 1 Tumpaan
title_sort pengembangan konten video pembelajaran instalasi penerangan listrik di smkn 1 tumpaan
topic learning video content
konten video pembelajaran
url https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/edunitro/article/view/4246
work_keys_str_mv AT josuamoonik pengembangankontenvideopembelajaraninstalasipeneranganlistrikdismkn1tumpaan
AT benyamintampang pengembangankontenvideopembelajaraninstalasipeneranganlistrikdismkn1tumpaan
AT agustinustakaradase pengembangankontenvideopembelajaraninstalasipeneranganlistrikdismkn1tumpaan
AT ridwanridwan pengembangankontenvideopembelajaraninstalasipeneranganlistrikdismkn1tumpaan
AT igedebudimahendra pengembangankontenvideopembelajaraninstalasipeneranganlistrikdismkn1tumpaan