Exploración del concepto naturaleza a partir de redes semánticas naturales en estudiantes de educación básica

Exploración del concepto naturaleza a partir de redes semánticas naturales en estudiantes de educación básica

El objetivo de la presente investigación fue describir la concepción de la palabra naturaleza desde la perspectiva de niños que estudian educación básica, así como analizar las similitudes y diferencias según el grado escolar. Participaron 272 alumnos de educación básica (172 mujeres y 94 hombres)....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Blanca Silvia Fraijo-Sing, Laura Fernanda Barrera-Hernández, Cesar Octavio Tapia-Fonllem, Anaís Ortiz-Valdez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Santo Tomás 2018-01-01
Series:Diversitas: Perspectivas en Psicología
Subjects:
naturaleza
red semántica
psicología ambiental
niños
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67957814007

Similar Items

Similar Items