TINGKAT PERILAKU SEDENTARI DAN PENGARUHNYA PADA PRESTASI BELAJAR REMAJA DI ERA PANDEMI COVID-19
Pada era pandemi Covid-19 terjadi peningkatan perilaku sedentari akibat dari pembatasan aktivitas di luar rumah misal dengan melakukan isolasi mandiri. Kondisi ini terjadi pada semua orang tidak terkecuali pada remaja. Salah satu dampak dari perilaku sedentari adalah penurunan prestasi belajar. Pada...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Sriwijaya
2024-01-01
|
| Series: | Jurnal Kedokteran dan Kesehatan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jkk-fk.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jkk/article/view/238 |
| _version_ | 1827344574294523904 |
|---|---|
| author | Naufal Andi Giffary Arleen Devita |
| author_facet | Naufal Andi Giffary Arleen Devita |
| author_sort | Naufal Andi Giffary |
| collection | DOAJ |
| description | Pada era pandemi Covid-19 terjadi peningkatan perilaku sedentari akibat dari pembatasan aktivitas di luar rumah misal dengan melakukan isolasi mandiri. Kondisi ini terjadi pada semua orang tidak terkecuali pada remaja. Salah satu dampak dari perilaku sedentari adalah penurunan prestasi belajar. Pada tahun 2020, prevalensi remaja Indonesia dengan perilaku sedentari tinggi tercatat sebesar 24,5%. Penelitian bertujuan untuk menganalisis hubungan perilaku sedentari dengan prestasi belajar pada remaja. Penelitian ini menggunakan desain potong lintang dengan subjek 180 responden remaja di salah satu SMA negeri di Jakarta. Teknik pengumpulan data perilaku sedentari menggunakan kuesioner dan prestasi belajar dinilai melalui rapor ujian tengah semester pada bulan Mei-Juni 2022. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji Chi square. Hasil pada penelitian menunjukan bahwa prevalensi perilaku sedentari tinggi sebesar 98,3% dan tidak terdapat hubungan antara perilaku sedentari dengan prestasi belajar (p=0.243). Hal ini menunjukan bahwa perilaku sedentari tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar pada remaja di salah satu SMA negeri di Jakarta. |
| first_indexed | 2024-03-07T22:49:18Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-405ff826313043c58b04fed985f53f44 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2406-7431 2614-0411 |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-03-07T22:49:18Z |
| publishDate | 2024-01-01 |
| publisher | Universitas Sriwijaya |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Kedokteran dan Kesehatan |
| spelling | doaj.art-405ff826313043c58b04fed985f53f442024-02-23T11:28:13ZindUniversitas SriwijayaJurnal Kedokteran dan Kesehatan2406-74312614-04112024-01-01111899510.32539/jkk.v11i1.238238TINGKAT PERILAKU SEDENTARI DAN PENGARUHNYA PADA PRESTASI BELAJAR REMAJA DI ERA PANDEMI COVID-19Naufal Andi Giffary0Arleen Devita1Fakultas Kedokteran, Universitas Trisakti, Jakarta Fakultas Kedokteran, Universitas Trisakti, Jakarta Pada era pandemi Covid-19 terjadi peningkatan perilaku sedentari akibat dari pembatasan aktivitas di luar rumah misal dengan melakukan isolasi mandiri. Kondisi ini terjadi pada semua orang tidak terkecuali pada remaja. Salah satu dampak dari perilaku sedentari adalah penurunan prestasi belajar. Pada tahun 2020, prevalensi remaja Indonesia dengan perilaku sedentari tinggi tercatat sebesar 24,5%. Penelitian bertujuan untuk menganalisis hubungan perilaku sedentari dengan prestasi belajar pada remaja. Penelitian ini menggunakan desain potong lintang dengan subjek 180 responden remaja di salah satu SMA negeri di Jakarta. Teknik pengumpulan data perilaku sedentari menggunakan kuesioner dan prestasi belajar dinilai melalui rapor ujian tengah semester pada bulan Mei-Juni 2022. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji Chi square. Hasil pada penelitian menunjukan bahwa prevalensi perilaku sedentari tinggi sebesar 98,3% dan tidak terdapat hubungan antara perilaku sedentari dengan prestasi belajar (p=0.243). Hal ini menunjukan bahwa perilaku sedentari tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar pada remaja di salah satu SMA negeri di Jakarta.https://jkk-fk.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jkk/article/view/238perilaku sedentariprestasi belajarremaja |
| spellingShingle | Naufal Andi Giffary Arleen Devita TINGKAT PERILAKU SEDENTARI DAN PENGARUHNYA PADA PRESTASI BELAJAR REMAJA DI ERA PANDEMI COVID-19 Jurnal Kedokteran dan Kesehatan perilaku sedentari prestasi belajar remaja |
| title | TINGKAT PERILAKU SEDENTARI DAN PENGARUHNYA PADA PRESTASI BELAJAR REMAJA DI ERA PANDEMI COVID-19 |
| title_full | TINGKAT PERILAKU SEDENTARI DAN PENGARUHNYA PADA PRESTASI BELAJAR REMAJA DI ERA PANDEMI COVID-19 |
| title_fullStr | TINGKAT PERILAKU SEDENTARI DAN PENGARUHNYA PADA PRESTASI BELAJAR REMAJA DI ERA PANDEMI COVID-19 |
| title_full_unstemmed | TINGKAT PERILAKU SEDENTARI DAN PENGARUHNYA PADA PRESTASI BELAJAR REMAJA DI ERA PANDEMI COVID-19 |
| title_short | TINGKAT PERILAKU SEDENTARI DAN PENGARUHNYA PADA PRESTASI BELAJAR REMAJA DI ERA PANDEMI COVID-19 |
| title_sort | tingkat perilaku sedentari dan pengaruhnya pada prestasi belajar remaja di era pandemi covid 19 |
| topic | perilaku sedentari prestasi belajar remaja |
| url | https://jkk-fk.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jkk/article/view/238 |
| work_keys_str_mv | AT naufalandigiffary tingkatperilakusedentaridanpengaruhnyapadaprestasibelajarremajadierapandemicovid19 AT arleendevita tingkatperilakusedentaridanpengaruhnyapadaprestasibelajarremajadierapandemicovid19 |