Sobre algumas relações entre qualificação, trabalho docente e gênero
Este artigo, com base em uma revisão bibliográfica, apresenta uma análise da qualificação do trabalho docente como produto e produtora de uma construção social. Nessa ótica, argumenta que as condições sociais vividas pelos professores e professoras levam ao reconhecimento diferenciado do trabalho do...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
2012-03-01
|
| Series: | Educação & Sociedade |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302012000100017&lng=en&tlng=en |
| _version_ | 1818334525930864640 |
|---|---|
| author | Sarah Jane Alves Durães |
| author_facet | Sarah Jane Alves Durães |
| author_sort | Sarah Jane Alves Durães |
| collection | DOAJ |
| description | Este artigo, com base em uma revisão bibliográfica, apresenta uma análise da qualificação do trabalho docente como produto e produtora de uma construção social. Nessa ótica, argumenta que as condições sociais vividas pelos professores e professoras levam ao reconhecimento diferenciado do trabalho docente e que, embora a área educacional seja eminentemente feminina, ainda se reconhecem, como trabalho docente qualificado, os atributos masculinos. Além desse aspecto, argumenta que a configuração da qualificação do trabalho docente de homens e mulheres está condicionada aos processos de organização da instrução pública, aos fatores externos à escola e a experiências e saberes dos indivíduos, apropriados por eles e elas ao longo de suas vidas. |
| first_indexed | 2024-12-13T14:08:55Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-40934614c5314531bf4a6b151d715255 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1678-4626 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-13T14:08:55Z |
| publishDate | 2012-03-01 |
| publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) |
| record_format | Article |
| series | Educação & Sociedade |
| spelling | doaj.art-40934614c5314531bf4a6b151d7152552022-12-21T23:42:31ZengCentro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)Educação & Sociedade1678-46262012-03-013311827128810.1590/S0101-73302012000100017S0101-73302012000100017Sobre algumas relações entre qualificação, trabalho docente e gêneroSarah Jane Alves Durães0Universidade Estadual de Montes ClarosEste artigo, com base em uma revisão bibliográfica, apresenta uma análise da qualificação do trabalho docente como produto e produtora de uma construção social. Nessa ótica, argumenta que as condições sociais vividas pelos professores e professoras levam ao reconhecimento diferenciado do trabalho docente e que, embora a área educacional seja eminentemente feminina, ainda se reconhecem, como trabalho docente qualificado, os atributos masculinos. Além desse aspecto, argumenta que a configuração da qualificação do trabalho docente de homens e mulheres está condicionada aos processos de organização da instrução pública, aos fatores externos à escola e a experiências e saberes dos indivíduos, apropriados por eles e elas ao longo de suas vidas.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302012000100017&lng=en&tlng=enqualificationtravail d'enseignementgenreféminisation du magistère |
| spellingShingle | Sarah Jane Alves Durães Sobre algumas relações entre qualificação, trabalho docente e gênero Educação & Sociedade qualification travail d'enseignement genre féminisation du magistère |
| title | Sobre algumas relações entre qualificação, trabalho docente e gênero |
| title_full | Sobre algumas relações entre qualificação, trabalho docente e gênero |
| title_fullStr | Sobre algumas relações entre qualificação, trabalho docente e gênero |
| title_full_unstemmed | Sobre algumas relações entre qualificação, trabalho docente e gênero |
| title_short | Sobre algumas relações entre qualificação, trabalho docente e gênero |
| title_sort | sobre algumas relacoes entre qualificacao trabalho docente e genero |
| topic | qualification travail d'enseignement genre féminisation du magistère |
| url | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302012000100017&lng=en&tlng=en |
| work_keys_str_mv | AT sarahjanealvesduraes sobrealgumasrelacoesentrequalificacaotrabalhodocenteegenero |