Lugar de Vida em tempos de pandemia
Este artigo tem como objetivo abordar as transformações ocorridas no trabalho institucional do Lugar de Vida - Centro de Educação Terapêutica durante o período de distanciamento social acarretado pela pandemia do COVID-19. Retoma-se a história da instituição, ressaltando o caráter inventivo inerente...
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2021-08-01
|
| Series: | Estilos da Clínica |
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| Online Access: | https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/178703 |
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| author | Laura Carrasqueira Bechara Marina Belém Lavrador Maria Eugênia Pesaro Mariana Trenche de Oliveira Cristina Keiko Inafuku de Merletti |
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| description | Este artigo tem como objetivo abordar as transformações ocorridas no trabalho institucional do Lugar de Vida - Centro de Educação Terapêutica durante o período de distanciamento social acarretado pela pandemia do COVID-19. Retoma-se a história da instituição, ressaltando o caráter inventivo inerente à clínica psicanalítica com crianças com entraves estruturais na constituição psíquica. São trabalhadas situações clínicas disparadoras do questionamento e da reformulação dos projetos terapêuticos nesse cenário, assim como a forma da instituição continuar com o seu trabalho com as crianças, a família e a escola. Considera-se que, para algumas crianças, os atendimentos remotos funcionam como tratamento do Outro. São novas modalidades de barreira e proteção frente a um Outro invasivo ou caótico. As telas podem ser dispositivos subjetivantes se, de um lado, houver um interlocutor-sujeito e, do outro, um suposto-sujeito. |
| first_indexed | 2024-12-14T04:30:54Z |
| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1415-7128 1981-1624 |
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| publishDate | 2021-08-01 |
| publisher | Universidade de São Paulo |
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| spelling | doaj.art-409c120fce5f48da938416a47f1b729a2022-12-21T23:17:05ZporUniversidade de São PauloEstilos da Clínica1415-71281981-16242021-08-01262Lugar de Vida em tempos de pandemiaLaura Carrasqueira Bechara0Marina Belém Lavrador1Maria Eugênia Pesaro2Mariana Trenche de Oliveira 3Cristina Keiko Inafuku de Merletti 4Universidade de São Paulo, Instituto de PsicologiaUniversidade de São Paulo, Instituto de PsicologiaLugar de Vida - Centro de Educação TerapêuticaPontifícia Universidade Católica de São PauloUniversidade Ibirapuera, Programa de Pós-Graduação em Educação e PsicanáliseEste artigo tem como objetivo abordar as transformações ocorridas no trabalho institucional do Lugar de Vida - Centro de Educação Terapêutica durante o período de distanciamento social acarretado pela pandemia do COVID-19. Retoma-se a história da instituição, ressaltando o caráter inventivo inerente à clínica psicanalítica com crianças com entraves estruturais na constituição psíquica. São trabalhadas situações clínicas disparadoras do questionamento e da reformulação dos projetos terapêuticos nesse cenário, assim como a forma da instituição continuar com o seu trabalho com as crianças, a família e a escola. Considera-se que, para algumas crianças, os atendimentos remotos funcionam como tratamento do Outro. São novas modalidades de barreira e proteção frente a um Outro invasivo ou caótico. As telas podem ser dispositivos subjetivantes se, de um lado, houver um interlocutor-sujeito e, do outro, um suposto-sujeito.https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/178703PandemiaPsicanáliseAtendimento remotoGrupos heterogêneosAutismo |
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