<b>Desprivatização da educação, ‘revolução participativa da educação’ e socialismo do século XXI na Nicarágua</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17976
Este artigo investiga aspectos do processo Revolução Participativa da Educação na Nicarágua, centrando-se na sua relação com o modelo de desenvolvimento nacional de Poder Cidadão e com a construção do socialismo do século XXI na América Latina e Caribe através da Aliança Bolivariana para os Povos da...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2012-08-01
|
| Series: | Acta Scientiarum: Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/17976 |
| _version_ | 1811229636619665408 |
|---|---|
| author | Thomas Muhr |
| author_facet | Thomas Muhr |
| author_sort | Thomas Muhr |
| collection | DOAJ |
| description | Este artigo investiga aspectos do processo Revolução Participativa da Educação na Nicarágua, centrando-se na sua relação com o modelo de desenvolvimento nacional de Poder Cidadão e com a construção do socialismo do século XXI na América Latina e Caribe através da Aliança Bolivariana para os Povos da Nossa América – Acordo de Comércio dos Povos (ALBA-TCP). Com base na noção de “democracia revolucionária”, a qual define os fundamentos da visão de socialismo do século XXI, desenvolve-se o argumento de que o Poder Cidadão, tal como promovido pela Frente Sandinista de Libertação Nacional (FSLN) desde o seu regresso ao governo em Janeiro de 2007, significa uma transformação estrutural do neoliberalismo para o socialismo do século XXI. Em lugar de uma análise exaustiva das políticas educativas da FSLN, dá-se particular atenção à desprivatização da educação e à sua restauração como um direito humano e uma responsabilidade do Estado. Examinam-se dois elementos da Revolução Participativa da Educação que têm uma relevância direta para a construção da democracia socialista/revolucionária: a Campanha Nacional de Alfabetização De Martí a Fidel e a Grande Consulta Nacional sobre a Reforma Curricular do Ensino Básico e Médio de 2007/2008.
[S1]Não é destaque, mas citação do nome dado pelo governo ao processo de implementação de políticas educativas na Nicarágua. Não é um conceito do autor.
|
| first_indexed | 2024-04-12T10:16:43Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-40d5074decf44d06a5a6047009b7003b |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2178-5198 2178-5201 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-12T10:16:43Z |
| publishDate | 2012-08-01 |
| publisher | Universidade Estadual de Maringá |
| record_format | Article |
| series | Acta Scientiarum: Education |
| spelling | doaj.art-40d5074decf44d06a5a6047009b7003b2022-12-22T03:37:11ZengUniversidade Estadual de MaringáActa Scientiarum: Education2178-51982178-52012012-08-0134210.4025/actascieduc.v34i2.179768662<b>Desprivatização da educação, ‘revolução participativa da educação’ e socialismo do século XXI na Nicarágua</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17976Thomas Muhr0University of BristolEste artigo investiga aspectos do processo Revolução Participativa da Educação na Nicarágua, centrando-se na sua relação com o modelo de desenvolvimento nacional de Poder Cidadão e com a construção do socialismo do século XXI na América Latina e Caribe através da Aliança Bolivariana para os Povos da Nossa América – Acordo de Comércio dos Povos (ALBA-TCP). Com base na noção de “democracia revolucionária”, a qual define os fundamentos da visão de socialismo do século XXI, desenvolve-se o argumento de que o Poder Cidadão, tal como promovido pela Frente Sandinista de Libertação Nacional (FSLN) desde o seu regresso ao governo em Janeiro de 2007, significa uma transformação estrutural do neoliberalismo para o socialismo do século XXI. Em lugar de uma análise exaustiva das políticas educativas da FSLN, dá-se particular atenção à desprivatização da educação e à sua restauração como um direito humano e uma responsabilidade do Estado. Examinam-se dois elementos da Revolução Participativa da Educação que têm uma relevância direta para a construção da democracia socialista/revolucionária: a Campanha Nacional de Alfabetização De Martí a Fidel e a Grande Consulta Nacional sobre a Reforma Curricular do Ensino Básico e Médio de 2007/2008. [S1]Não é destaque, mas citação do nome dado pelo governo ao processo de implementação de políticas educativas na Nicarágua. Não é um conceito do autor. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/17976ALBAdemocraciadesprivatizaçãodesenvolvimentoNicaráguaregionalismo |
| spellingShingle | Thomas Muhr <b>Desprivatização da educação, ‘revolução participativa da educação’ e socialismo do século XXI na Nicarágua</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17976 Acta Scientiarum: Education ALBA democracia desprivatização desenvolvimento Nicarágua regionalismo |
| title | <b>Desprivatização da educação, ‘revolução participativa da educação’ e socialismo do século XXI na Nicarágua</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17976 |
| title_full | <b>Desprivatização da educação, ‘revolução participativa da educação’ e socialismo do século XXI na Nicarágua</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17976 |
| title_fullStr | <b>Desprivatização da educação, ‘revolução participativa da educação’ e socialismo do século XXI na Nicarágua</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17976 |
| title_full_unstemmed | <b>Desprivatização da educação, ‘revolução participativa da educação’ e socialismo do século XXI na Nicarágua</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17976 |
| title_short | <b>Desprivatização da educação, ‘revolução participativa da educação’ e socialismo do século XXI na Nicarágua</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.17976 |
| title_sort | b desprivatizacao da educacao revolucao participativa da educacao e socialismo do seculo xxi na nicaragua b doi 10 4025 actascieduc v34i2 17976 |
| topic | ALBA democracia desprivatização desenvolvimento Nicarágua regionalismo |
| url | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/17976 |
| work_keys_str_mv | AT thomasmuhr bdesprivatizacaodaeducacaorevolucaoparticipativadaeducacaoesocialismodoseculoxxinanicaraguabdoi104025actascieducv34i217976 |