Modelo teórico de la dirección de la supervisión educativa a los institutos preuniversitarios
Se abordaron las principales limitaciones que en el orden teóricopráctico, caracterizan a la supervisión educativa a los institutos preuniversitarios por el equipo metodológico de la estructura municipal de educación. Se presentó un modelo teórico de la dirección de la supervisión educativa por part...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Centro de Información y Gestión Tecnológica (CIGET) Holguín
2012-01-01
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| Series: | Ciencias Holguín |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181522730004 |
| Summary: | Se abordaron las principales limitaciones que en el orden teóricopráctico, caracterizan a la supervisión educativa a los institutos preuniversitarios por el equipo metodológico de la estructura
municipal de educación. Se presentó un modelo teórico de la dirección de la supervisión educativa por parte de los referidos equipos, así como se explicitan, sus principales subsistemas y componentes. |
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| ISSN: | 1027-2127 |