Estudio sobre diferencias de género en el aula de matemáticas
Este proyecto indagó sobre las relaciones de género entre las y los profesores y las y los estudiantes en el aulade matemáticas, y cómo éstas influyen en el desempeño académico de ellos y ellas. Esta investigación se realizó en dos instituciones mixtas de la ciudad de San Juan de Pasto, y la informa...
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| Published: |
Universidad de Nariño
2010-08-01
|
| Series: | Revista Latinoamericana de Etnomatemática |
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| author | Laura Salazar Verónica Hidalgo Hilbert Blanco |
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| description | Este proyecto indagó sobre las relaciones de género entre las y los profesores y las y los estudiantes en el aulade matemáticas, y cómo éstas influyen en el desempeño académico de ellos y ellas. Esta investigación se realizó en dos instituciones mixtas de la ciudad de San Juan de Pasto, y la información fue recolectada por medio de entrevistas y observaciones dentro del aula de clase, las cuales se analizaron desde un punto de vista cualitativo y cuantitativo.Finalmente, se espera que esta investigación contribuya a crear conciencia sobre esta problemática y a mejorar las relaciones en el salón de clase de matemáticas entre docentes y estudiantes, tomando en cuenta las diferencias de género. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2011-5474 |
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| publishDate | 2010-08-01 |
| publisher | Universidad de Nariño |
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