مدرسة فرانكفورت
تعود النظريـة النقديـة التي طوّرها روّاد مدرسة فرانكفورت إلى عام 1923 عندما تأسّس معهد البحث الاجتماعي فـي فرانكفورت بعد الحرب العالميـة الأولى. وقد سعى مؤسّسو المعهد وأعضاؤه إلى معرفة الحياة الاجتماعيـة وفهمها، وكشف التناقض بين وفرة الموارد والحجم الهائل للبؤس والشقاء، وبين الإمكانات التكنولوجيـة...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Baghdad
2024-03-01
|
| Series: | مجلة الآداب |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/4562 |
| _version_ | 1797258930093555712 |
|---|---|
| author | نهاوند العلوي |
| author_facet | نهاوند العلوي |
| author_sort | نهاوند العلوي |
| collection | DOAJ |
| description |
تعود النظريـة النقديـة التي طوّرها روّاد مدرسة فرانكفورت إلى عام 1923 عندما تأسّس معهد البحث الاجتماعي فـي فرانكفورت بعد الحرب العالميـة الأولى. وقد سعى مؤسّسو المعهد وأعضاؤه إلى معرفة الحياة الاجتماعيـة وفهمها، وكشف التناقض بين وفرة الموارد والحجم الهائل للبؤس والشقاء، وبين الإمكانات التكنولوجيـة والانتشار الواسع للاستغلال والدمار، وبين الحريـة المفترضة للإنسان والنزعة السلطويـة السائدة، وبين التبادل الحرّ والظلم الاجتماعي، وبين الاقتصاد الحرّ والاحتكار، وبين عالم الإنسان وعالم رأس المال، وبين استقلال الفنّ وتسليعه وتشييئه، وبين الدور التنويري والتحرُّري المفترض لصناعة الثقافة وتزييفها للوعي وقمعها للاختلاف. وهكذا اهتمّ أعضاء المدرسة بالتأطير النظري للأشكال الجديدة مـن رأسماليـة الدولة الاحتكاريـة والصناعة الثقافيـة والشخصيـة التسلّطيـة وأنماط السيطرة الاجتماعيـة القمعيـة، وذلك فـي إطار النقد الاجتماعي الذي يهدف إلى التغيير الجذري الشامل.
|
| first_indexed | 2024-04-24T23:01:21Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-41011cb3a6cc48f9a62057f46f79574c |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1994-473X 2706-9931 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-04-24T23:01:21Z |
| publishDate | 2024-03-01 |
| publisher | University of Baghdad |
| record_format | Article |
| series | مجلة الآداب |
| spelling | doaj.art-41011cb3a6cc48f9a62057f46f79574c2024-03-17T12:42:37ZaraUniversity of Baghdadمجلة الآداب1994-473X2706-99312024-03-01214810.31973/r84kdw75مدرسة فرانكفورتنهاوند العلوي0قسم الفلسفة/ كليـة الآداب/ جامعة بغداد تعود النظريـة النقديـة التي طوّرها روّاد مدرسة فرانكفورت إلى عام 1923 عندما تأسّس معهد البحث الاجتماعي فـي فرانكفورت بعد الحرب العالميـة الأولى. وقد سعى مؤسّسو المعهد وأعضاؤه إلى معرفة الحياة الاجتماعيـة وفهمها، وكشف التناقض بين وفرة الموارد والحجم الهائل للبؤس والشقاء، وبين الإمكانات التكنولوجيـة والانتشار الواسع للاستغلال والدمار، وبين الحريـة المفترضة للإنسان والنزعة السلطويـة السائدة، وبين التبادل الحرّ والظلم الاجتماعي، وبين الاقتصاد الحرّ والاحتكار، وبين عالم الإنسان وعالم رأس المال، وبين استقلال الفنّ وتسليعه وتشييئه، وبين الدور التنويري والتحرُّري المفترض لصناعة الثقافة وتزييفها للوعي وقمعها للاختلاف. وهكذا اهتمّ أعضاء المدرسة بالتأطير النظري للأشكال الجديدة مـن رأسماليـة الدولة الاحتكاريـة والصناعة الثقافيـة والشخصيـة التسلّطيـة وأنماط السيطرة الاجتماعيـة القمعيـة، وذلك فـي إطار النقد الاجتماعي الذي يهدف إلى التغيير الجذري الشامل. https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/4562النظريـة النقديـةمدرسة فرانفكورتالماركسيـةهابرماسهوركهايمر |
| spellingShingle | نهاوند العلوي مدرسة فرانكفورت مجلة الآداب النظريـة النقديـة مدرسة فرانفكورت الماركسيـة هابرماس هوركهايمر |
| title | مدرسة فرانكفورت |
| title_full | مدرسة فرانكفورت |
| title_fullStr | مدرسة فرانكفورت |
| title_full_unstemmed | مدرسة فرانكفورت |
| title_short | مدرسة فرانكفورت |
| title_sort | مدرسة فرانكفورت |
| topic | النظريـة النقديـة مدرسة فرانفكورت الماركسيـة هابرماس هوركهايمر |
| url | https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/4562 |
| work_keys_str_mv | AT nhạwndạlʿlwy mdrsẗfrạnkfwrt |