Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam di Madrasah Ibtidaiyah Miftahus Shibyan Semarang
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah Miftahus Shibyan Semarang pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Metode kuasi eksperimen telah dilakukan dengan metode observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil...
Main Authors: | Tri Yulinar, Arsan Shanie |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang
2023-03-01
|
Series: | Journal of Integrated Elementary Education |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.walisongo.ac.id/index.php/jieed/article/view/15406 |
Similar Items
-
Penerapan Prinsip-Prinsip Esensialisme dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah
by: M. Ferry Irawan, et al.
Published: (2024-01-01) -
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI BUMI DAN CUACA DI MADRASAH IBTIDAIYAH NAJAHIYAH PALEMBANG
by: Sari Embun, et al.
Published: (2016-04-01) -
Internalisasi Pendidikan Karakter pada Pembelajaran IPA melalui Model Konstruktivisme di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Sebebal
by: Purniadi Putra
Published: (2017-05-01) -
Pendidikan Kesehatan Berbasis Audio Visual untuk Meningkatkan Pemahaman Keluarga tentang Pencegahan Luka Tekan
by: Nur Chayati, et al.
Published: (2024-02-01) -
Klasifikasi Ilmu Pengetahuan Dalam Perspektif Jābir Bin Ḥayyān
by: Asep N. Musadad
Published: (2015-12-01)