LE PARATEXTE COMME LIEU DE VULGARISATION SCIENTIFIQUE
La vulgarisation scientifique désigne l’ensemble des pratiques discursives qui visent à expliciter un discours scientifique source. La communication de la science, à l’ère actuelle - surtout après la pandémie la COVID-19 -, devient un élément moteur de développement, d’où le rôle des instances jo...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
National University of Science and Technology Politehnica Bucharest
2023-06-01
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Series: | Studii de gramatică contrastivă |
Subjects: | |
Online Access: | http://studiidegramaticacontrastiva.info/wp-content/uploads/2023/07/SGC-39-2023-112-121-Ilham-Elarrachi.pdf |
Summary: | La vulgarisation scientifique désigne l’ensemble des pratiques discursives qui visent à
expliciter un discours scientifique source. La communication de la science, à l’ère actuelle - surtout
après la pandémie la COVID-19 -, devient un élément moteur de développement, d’où le rôle des
instances journalistiques dans l’encouragement et la vulgarisation des recherches scientifiques. Le
journaliste est amené donc à mobiliser toutes ses compétences discursives afin de véhiculer les
énoncés scientifiques dans le langage commun du grand public. Cette contribution s’intéresse à la
manière dont le journaliste travestit les articles relevant du domaine de la santé dans une intention
vulgarisatrice. Il convient de préciser que nous allons nous focaliser uniquement sur les éléments
paratextuels comme procédés de vulgarisation des données scientifiques. Notre choix est justifié par
le fait que ces procédés sont considérés comme éléments à la fois scriptovisuels visant à faire appel à
l’intelligence du lecteur et à susciter sa curiosité, et substantiels dans les pratiques langagières
médiatiques. Raison pour laquelle le journaliste prend le soin de mettre minutieusement des
paratextes accrocheurs afin de solliciter l’intention du lectorat et à rendre attrayante la réception de
l’énoncé.
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ISSN: | 1584-143X 2344-4193 |