فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية

هدفت الدراسة الحالية الى التحقق من مدى فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية في: تنمية قدرة الطلاب على تمييز النوعيات المختلفة للمصاحبة الهارمونية، تنمية قدرة الطلاب على إعداد مصاحبة هارمونية باستخدام نوعياتها المختلفة. ·ترجع أهمية البحث الحالى الى الإستفادة من در...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: وليد حسين عناني
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2009-06-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Subjects:
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_40631_b845433f519a18fd797422557d12bea7.pdf
Description
Summary:هدفت الدراسة الحالية الى التحقق من مدى فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية في: تنمية قدرة الطلاب على تمييز النوعيات المختلفة للمصاحبة الهارمونية، تنمية قدرة الطلاب على إعداد مصاحبة هارمونية باستخدام نوعياتها المختلفة. ·ترجع أهمية البحث الحالى الى الإستفادة من دراسة المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية في إثراء مادة تحليل الموسيقى العالمية، الإستفادة من دراسة النوعيات المختلفة للمصاحبة الهارمونية فى إثراء مادة الهارموني، المساهمة في الإعداد الجيد لمدرس التربية الموسيقية. يتبع ذلک البحث المنهج التجريبي القائم على القياس القبلي - بعدي لمجموعة تجريبية واحدة.
ISSN:2090-5319
2682-3268