فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية

هدفت الدراسة الحالية الى التحقق من مدى فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية في: تنمية قدرة الطلاب على تمييز النوعيات المختلفة للمصاحبة الهارمونية، تنمية قدرة الطلاب على إعداد مصاحبة هارمونية باستخدام نوعياتها المختلفة. ·ترجع أهمية البحث الحالى الى الإستفادة من در...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: وليد حسين عناني
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2009-06-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Subjects:
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_40631_b845433f519a18fd797422557d12bea7.pdf
_version_ 1797650612911865856
author وليد حسين عناني
author_facet وليد حسين عناني
author_sort وليد حسين عناني
collection DOAJ
description هدفت الدراسة الحالية الى التحقق من مدى فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية في: تنمية قدرة الطلاب على تمييز النوعيات المختلفة للمصاحبة الهارمونية، تنمية قدرة الطلاب على إعداد مصاحبة هارمونية باستخدام نوعياتها المختلفة. ·ترجع أهمية البحث الحالى الى الإستفادة من دراسة المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية في إثراء مادة تحليل الموسيقى العالمية، الإستفادة من دراسة النوعيات المختلفة للمصاحبة الهارمونية فى إثراء مادة الهارموني، المساهمة في الإعداد الجيد لمدرس التربية الموسيقية. يتبع ذلک البحث المنهج التجريبي القائم على القياس القبلي - بعدي لمجموعة تجريبية واحدة.
first_indexed 2024-03-11T16:03:55Z
format Article
id doaj.art-411ad02b369548e69f9162bf0bf99f00
institution Directory Open Access Journal
issn 2090-5319
2682-3268
language Arabic
last_indexed 2024-03-11T16:03:55Z
publishDate 2009-06-01
publisher Faculty of Education - Port Said University
record_format Article
series Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
spelling doaj.art-411ad02b369548e69f9162bf0bf99f002023-10-25T06:43:08ZaraFaculty of Education - Port Said UniversityMaǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd2090-53192682-32682009-06-016627729810.21608/jftp.2009.4063140631فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکيةوليد حسين عناني0کلية التربية النوعية- جامعة بورسعيدهدفت الدراسة الحالية الى التحقق من مدى فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية في: تنمية قدرة الطلاب على تمييز النوعيات المختلفة للمصاحبة الهارمونية، تنمية قدرة الطلاب على إعداد مصاحبة هارمونية باستخدام نوعياتها المختلفة. ·ترجع أهمية البحث الحالى الى الإستفادة من دراسة المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية في إثراء مادة تحليل الموسيقى العالمية، الإستفادة من دراسة النوعيات المختلفة للمصاحبة الهارمونية فى إثراء مادة الهارموني، المساهمة في الإعداد الجيد لمدرس التربية الموسيقية. يتبع ذلک البحث المنهج التجريبي القائم على القياس القبلي - بعدي لمجموعة تجريبية واحدة.https://jftp.journals.ekb.eg/article_40631_b845433f519a18fd797422557d12bea7.pdfالمصاحبة الموسيقية- نوعيات المصاحبة- أشکال المصاحبة
spellingShingle وليد حسين عناني
فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
المصاحبة الموسيقية- نوعيات المصاحبة- أشکال المصاحبة
title فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية
title_full فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية
title_fullStr فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية
title_full_unstemmed فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية
title_short فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية
title_sort فاعلية دراسة نوعيات المصاحبة الهارمونية لبعض المؤلفات العالمية الکلاسيکية
topic المصاحبة الموسيقية- نوعيات المصاحبة- أشکال المصاحبة
url https://jftp.journals.ekb.eg/article_40631_b845433f519a18fd797422557d12bea7.pdf
work_keys_str_mv AT wlydḥsynʿnạny fạʿlyẗdrạsẗnwʿyạtạlmṣạḥbẗạlhạrmwnyẗlbʿḍạlmwlfạtạlʿạlmyẗạlḵlạsyḵyẗ