Pengaruh Kebijakan Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 terhadap Efikasi Diri dan Perilaku Belajar Siswa

Pengaruh Kebijakan Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 terhadap Efikasi Diri dan Perilaku Belajar Siswa

Kebijakan pembelajaran pada masa pandemi berbeda dengan keadaan normal. Efikasi diri dan perilaku belajar siswa pun juga sangat berbeda. Kedua poin ini sangat menarik untuk dikaji mendalam. Dalam penelitian ini, tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh kebijakan pembelajaran terhadap efikas...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Suryono Suryono, Adolf Bastian, Fahmi Oemar
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Lancang Kuning 2022-02-01
Series:Lectura: Jurnal Pendidikan
Subjects:
kebijakan pembelajaran
efikasi diri
perilaku belajar
Online Access:https://journal.unilak.ac.id/index.php/lectura/article/view/9518

Similar Items

Similar Items