РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА У ОБУЧАЮЩИХСЯ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ

В условиях реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года актуализируется внимание к кадетской системе воспитания, обладающей особым потенциалом в развитии у детей патриотизма, духовности, нравственности. Акцентируется внимание на развитии у кадетов социальног...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Воронкова Галина Викторовна
Format: Article
Language:English
Published: Tomsk State Pedagogical University 2018-01-01
Series:Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:
Online Access: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=1&article_id=6732
_version_ 1818172424255963136
author Воронкова Галина Викторовна
author_facet Воронкова Галина Викторовна
author_sort Воронкова Галина Викторовна
collection DOAJ
description В условиях реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года актуализируется внимание к кадетской системе воспитания, обладающей особым потенциалом в развитии у детей патриотизма, духовности, нравственности. Акцентируется внимание на развитии у кадетов социального опыта. Специфика кадетских школ обусловлена тем, что регламенты жизни и распорядок дня воспитанников основаны на общевоинских уставах, жестко регламентированы и находятся под постоянным контролем воспитателей и администрации учреждения. При этом подчеркивается необходимость создания условий для развития воспитанников как свободных личностей, способных к саморазвитию, принятию решений, самореализации. На формирование у кадетов такого социального опыта ориентирована разработанная модель воспитания обучающихся в кадетской школе.
first_indexed 2024-12-11T19:12:23Z
format Article
id doaj.art-4147017a5fb5475b8d2489d6ce95411e
institution Directory Open Access Journal
issn 1609-624X
language English
last_indexed 2024-12-11T19:12:23Z
publishDate 2018-01-01
publisher Tomsk State Pedagogical University
record_format Article
series Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
spelling doaj.art-4147017a5fb5475b8d2489d6ce95411e2022-12-22T00:53:45ZengTomsk State Pedagogical UniversityVestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta1609-624X2018-01-011737610.23951/1609-624X-2018-1-73-76РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА У ОБУЧАЮЩИХСЯ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯВоронкова Галина Викторовна0 Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования В условиях реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года актуализируется внимание к кадетской системе воспитания, обладающей особым потенциалом в развитии у детей патриотизма, духовности, нравственности. Акцентируется внимание на развитии у кадетов социального опыта. Специфика кадетских школ обусловлена тем, что регламенты жизни и распорядок дня воспитанников основаны на общевоинских уставах, жестко регламентированы и находятся под постоянным контролем воспитателей и администрации учреждения. При этом подчеркивается необходимость создания условий для развития воспитанников как свободных личностей, способных к саморазвитию, принятию решений, самореализации. На формирование у кадетов такого социального опыта ориентирована разработанная модель воспитания обучающихся в кадетской школе. http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=1&article_id=6732 cadet schooleducationmodelingself-realization spaceschool and family interactionкадетская школавоспитаниемоделированиепространство самореализациивзаимодействие школы и семьи
spellingShingle Воронкова Галина Викторовна
РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА У ОБУЧАЮЩИХСЯ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
cadet school
education
modeling
self-realization space
school and family interaction
кадетская школа
воспитание
моделирование
пространство самореализации
взаимодействие школы и семьи
title РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА У ОБУЧАЮЩИХСЯ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ
title_full РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА У ОБУЧАЮЩИХСЯ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ
title_fullStr РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА У ОБУЧАЮЩИХСЯ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ
title_full_unstemmed РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА У ОБУЧАЮЩИХСЯ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ
title_short РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА У ОБУЧАЮЩИХСЯ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ
title_sort развитие социального опыта у обучающихся кадетской школы в процессе воспитания
topic cadet school
education
modeling
self-realization space
school and family interaction
кадетская школа
воспитание
моделирование
пространство самореализации
взаимодействие школы и семьи
url http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=1&article_id=6732
work_keys_str_mv AT voronkovagalinaviktorovna razvitiesocialʹnogoopytauobučaûŝihsâkadetskojškolyvprocessevospitaniâ