Authentische, kompetenzorientierte Online-Prüfungen an der ETH Zürich

Dieser Artikel erörtert Möglichkeiten der Gestaltung authentischer, kompetenzorientierter Online-Prüfungen jenseits bisher etablierter Aufgabenformate. Es werden Lösungen für die Gestaltung von Prüfungsumgebungen vorgestellt, welche einen selektiven und gegen Betrug abgesicherten Zugriff auf Ressou...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tobias Halbherr, Nora Dittmann-Domenichini, Thomas Piendl, Claudia Schlienger
Format: Article
Language:deu
Published: Forum Neue Medien in der Lehre Austria 2016-05-01
Series:Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Subjects:
Online Access:https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/890

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