Costruire competenze interculturali attraverso il cooperative learning La ricerca-azione come strumento per la formazione degli insegnanti
Il presente lavoro descrive il framework teorico, la metodologia e i risultati di una ricerca educativa nel campo della formazione interculturale. Lo scopo di questa ricerca è comprendere come gli insegnanti definiscono la competenza interculturale e la possibilità di pianificare curricula che contr...
| Auteur principal: | |
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| Format: | Article |
| Langue: | English |
| Publié: |
Pensa MultiMedia
2014-12-01
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| Collection: | Formazione & Insegnamento |
| Accès en ligne: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/924 |