Educación en bioética y la formación para la ciudadanía
El artículo pretende hacer un análisis sobre las bases conceptuales en la obra de Nussbaum y Cortina que puede utilizar la educación en bioética para promover el ejercicio de la ciudadanía en los estudiantes de pregrado. Para poder llevar a buen término esta investigación, en la primera parte se des...
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| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2016-01-01
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| Series: | Praxis & Saber |
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| author | Haywer Alexander Carvajal Abril |
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| description | El artículo pretende hacer un análisis sobre las bases conceptuales en la obra de Nussbaum y Cortina que puede utilizar la educación en bioética para promover el ejercicio de la ciudadanía en los estudiantes de pregrado. Para poder llevar a buen término esta investigación, en la primera parte se desarrolla una reflexión sobre qué es la bioética y más específicamente la educación en bioética. En la segunda y tercera parte se presenta una reflexión sobre los elementos conceptuales de Nussbaum y Cortina que podría utilizar la educación en bioética para la formación de la ciudadanía y, por último, se analizan estos aportes y su importancia para la bioética. |
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| publishDate | 2016-01-01 |
| publisher | Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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