(An)alfabetismo: para além de bem e mal.
No dia 31 de julho de 1994, a Folha de São Paulo dedicou o suplemento especial "brasil 951" ao tema EDUCAÇÃO E SAÚDE, alardeando em manchete a nossa condição de "campeão mundial de analfabetismo". A reportagem que rendeu a manchete expõe os resultados de uma pesquisa realizada re...
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Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2012-06-01
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suplemento especial "brasil 951" ao tema EDUCAÇÃO E SAÚDE, alardeando em manchete a nossa condição de "campeão mundial de analfabetismo". A reportagem que rendeu a manchete expõe os resultados de uma pesquisa realizada recentemente pela Unicef, órgão da ONU para infância, em 129 países. A pesquisa coteja a taxa de evasão escolar com o estágio de desenvolvimento econômico do país. Pela economia brasileira, 88% das crianças que entram na escola deveriam concluir a 5ª série, mas apenas 39% o fazem. |
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spelling | doaj.art-4223114c747d43fe9567df02173458282022-12-21T21:53:10ZengUniversidade Federal de Mato Grosso (UFMT)Revista de Educação Pública0104-59622238-20972012-06-0158(An)alfabetismo: para além de bem e mal.Maria Inês Pagliarini Cox0Univerisdade Federal de Mato Grosso Cuiabá-MTNo dia 31 de julho de 1994, a Folha de São Paulo dedicou o suplemento especial "brasil 951" ao tema EDUCAÇÃO E SAÚDE, alardeando em manchete a nossa condição de "campeão mundial de analfabetismo". A reportagem que rendeu a manchete expõe os resultados de uma pesquisa realizada recentemente pela Unicef, órgão da ONU para infância, em 129 países. A pesquisa coteja a taxa de evasão escolar com o estágio de desenvolvimento econômico do país. Pela economia brasileira, 88% das crianças que entram na escola deveriam concluir a 5ª série, mas apenas 39% o fazem.https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/353Educção. Linguística. ONU. Evasão escolar. |
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