A EXECUÇÃO DAS TAREFAS VIRTUAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
The process of virtual learning passes for the necessity of the existence of an evaluation process. Normally, this evaluation is integrated by a virtual part and another class attendance. The posting of the task becomes an important communication tool between students, teachers and tutors, as it ena...
Main Authors: | Alexandre Costa Quintana, Cristiane Gularte Quintana |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2012-01-01
|
Series: | Revista Gestão Universitária na América Latina |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319327515016 |
Similar Items
-
A execução das tarefas virtuais no contexto da educação a distância: um estudo em um curso de graduação em administração
by: Alexandre Costa Quintana, et al.
Published: (2012-08-01) -
GESTÃO ACADÊMICA DE CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: COMPARAÇÃO ENTRE UM CURSO PRESENCIAL E OUTRO A DISTÂNCIA
by: João Augusto Ramos e Silva, et al.
Published: (2012-01-01) -
Gestão acadêmica de cursos de graduação em administração: comparação entre um curso presencial e outro a distância
by: Gestão acadêmica de cursos de graduação em administração: comparação entre um curso presencial e outro a distância, et al.
Published: (2012-12-01) -
http://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/1983-4535.2012v5n2p251/22582
by: Alexandre Costa Quintana, et al.
Published: (2012-08-01) -
AS COMPETÊNCIAS VIRTUAIS INDIVIDUAIS DESENVOLVIDAS PELA GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO: O CASO DA UNIVERSIDAD EFEDERAL DE SANTA CATARINA
by: Ariane Rodrigues Pereira, et al.
Published: (2015-01-01)