Evolución de la competencia comunicativa mediante intervención pragmática en retraso del lenguaje: estudio de caso
En el presente trabajo se describe la eficacia de la evaluación e intervención pragmática en un caso de retraso del lenguaje secundario a daño cerebral infantil. La intervención logopédica adoptó un marco teórico de psicolingüística cognitiva funcional y se centró en potenciar las habilidades pragmá...
Main Author: | Verónica Moreno Campos |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Castilla La Mancha; Complutense University of Madrid; Association of Speech and Language Therapist of Castilla La Mancha
2021-04-01
|
Series: | Revista de Investigación en Logopedia |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/70831 |
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