PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS DESTINADAS AOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS DESTINADAS AOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

A presente pesquisa é uma revisão bibliográfica desenvolvida com caráter qualitativo segundo encaminhamentos de pesquisas do tipo estado do conhecimento. O objetivo aqui foi ressaltar práticas pedagógicas inclusivas destinadas aos estudantes público-alvo da Educação Especial nos anos iniciais do Ens...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ana Flávia de Oliveira, Mariane Pereira Leal, Gabriela Chem de Souza do Rosário
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Mato Grosso 2021-10-01
Series:Revista Prática Docente
Subjects:
inclusão
estado do conhecimento
prática pedagógica
Online Access:http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/1075

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