Lernprozesse mit E-Portfolios begleiten: Herausforderungen bei der Implementierung im Kontext Hochschule

Lernprozesse mit E-Portfolios begleiten: Herausforderungen bei der Implementierung im Kontext Hochschule

Rezension zu: Himpsl-Gutermann, Klaus. 2012. E-Portfolios in der universitären Weiterbildung: Studierende im Spannungsfeld von reflexivem Lernen und Digital Career Identity. Als Ms gedr. E-Learning. Boizenburg: Hülsbusch.

Bibliographic Details
Main Author:	Sandra Hofhues
Format:	Article
Language:	deu
Published:	MedienPädagogik 2012-09-01
Series:	MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Online Access:	https://www.medienpaed.com/article/view/364

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