Принципи тренінгової роботи в системі формування професійної компетентності майбутнього вчителя
Лоштун О. Б. Принципи тренінгової роботи в системі формування професійної компетентності майбутнього вчителя. Статтю присвячено розв’язанню проблеми використанню тренінгу у професійній підготовці майбутніх учителів. Автором проаналізовано стан проблеми у психолого-педагогічній літературі та визн...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2012-09-01
|
Series: | Освітній вимір |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3402 |
_version_ | 1828728212449918976 |
---|---|
author | О. Б. Лоштун |
author_facet | О. Б. Лоштун |
author_sort | О. Б. Лоштун |
collection | DOAJ |
description |
Лоштун О. Б. Принципи тренінгової роботи в системі формування професійної компетентності майбутнього вчителя.
Статтю присвячено розв’язанню проблеми використанню тренінгу у професійній підготовці майбутніх учителів. Автором проаналізовано стан проблеми у психолого-педагогічній літературі та визначено принципи реалізації тренінгових занять у вищій школі.
|
first_indexed | 2024-04-12T14:11:51Z |
format | Article |
id | doaj.art-42a3ec53de374d21b2a08c4fa8a38a8f |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2708-4604 2708-4612 |
language | deu |
last_indexed | 2024-04-12T14:11:51Z |
publishDate | 2012-09-01 |
publisher | Academy of Cognitive and Natural Sciences |
record_format | Article |
series | Освітній вимір |
spelling | doaj.art-42a3ec53de374d21b2a08c4fa8a38a8f2022-12-22T03:29:51ZdeuAcademy of Cognitive and Natural SciencesОсвітній вимір2708-46042708-46122012-09-013610.31812/educdim.v36i0.3402Принципи тренінгової роботи в системі формування професійної компетентності майбутнього вчителяО. Б. Лоштун0Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький національний університет» Лоштун О. Б. Принципи тренінгової роботи в системі формування професійної компетентності майбутнього вчителя. Статтю присвячено розв’язанню проблеми використанню тренінгу у професійній підготовці майбутніх учителів. Автором проаналізовано стан проблеми у психолого-педагогічній літературі та визначено принципи реалізації тренінгових занять у вищій школі. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3402професійна компетентністьтренінгпринципи тренінгу |
spellingShingle | О. Б. Лоштун Принципи тренінгової роботи в системі формування професійної компетентності майбутнього вчителя Освітній вимір професійна компетентність тренінг принципи тренінгу |
title | Принципи тренінгової роботи в системі формування професійної компетентності майбутнього вчителя |
title_full | Принципи тренінгової роботи в системі формування професійної компетентності майбутнього вчителя |
title_fullStr | Принципи тренінгової роботи в системі формування професійної компетентності майбутнього вчителя |
title_full_unstemmed | Принципи тренінгової роботи в системі формування професійної компетентності майбутнього вчителя |
title_short | Принципи тренінгової роботи в системі формування професійної компетентності майбутнього вчителя |
title_sort | принципи тренінгової роботи в системі формування професійної компетентності майбутнього вчителя |
topic | професійна компетентність тренінг принципи тренінгу |
url | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3402 |
work_keys_str_mv | AT obloštun principitreníngovoírobotivsistemíformuvannâprofesíjnoíkompetentnostímajbutnʹogovčitelâ |