Propiedades Psicométricas de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS) y su aplicabilidad en estudiantes universitarios de la República Dominicana
El objetivo de este estudio es examinar las propiedades psicométricas y la aplicabilidad de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS, por sus siglas en inglés) en estudiantes universitarios de la República Dominicana. Una muestra intencional (N = 102) conformada por un grupo de estudiantes de un...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)
2023-01-01
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| Series: | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/490 |
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| author | Carlos Zerpa García Cristóbal Rodríguez-Montoya Diana Frías Rodríguez Raquel de Castro Morel |
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| author_sort | Carlos Zerpa García |
| collection | DOAJ |
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El objetivo de este estudio es examinar las propiedades psicométricas y la aplicabilidad de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS, por sus siglas en inglés) en estudiantes universitarios de la República Dominicana. Una muestra intencional (N = 102) conformada por un grupo de estudiantes de una universidad privada fue seleccionada para responder a un cuestionario en línea que contenía el instrumento SWLS. A partir de los datos recogidos, se empleó técnicas de análisis factorial exploratorio y confirmatorio, se estimó la evidencia de validez de la estructura interna y confiabilidad. Los resultados del estudio confirman un modelo de un solo factor (λ1 = 3,299, σ2 x 1 > 65 %); (NFI = .984; CFI = 1.000; GFI = .986; RMSEA = .000; AIC = .237; AGFI = .957), alta confiabilidad (α = .866) y muestran resultados favorables y evidencias significativas acerca de la idoneidad de SWLS como instrumento válido, confiable y aplicable para evaluar la satisfacción con la vida en estudiantes universitarios en la República Dominicana.
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| first_indexed | 2024-03-11T15:58:46Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-42d971513205434db7aa732a9d2a8f5c |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1814-4144 1814-4152 |
| language | Spanish |
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| publishDate | 2023-01-01 |
| publisher | Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) |
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| series | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
| spelling | doaj.art-42d971513205434db7aa732a9d2a8f5c2023-10-25T08:41:33ZspaPontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)Cuaderno de Pedagogía Universitaria1814-41441814-41522023-01-01203910.29197/cpu.v20i39.490Propiedades Psicométricas de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS) y su aplicabilidad en estudiantes universitarios de la República DominicanaCarlos Zerpa García0Cristóbal Rodríguez-Montoya1Diana Frías Rodríguez2Raquel de Castro Morel3Universidad Simón BolívarPontificia Universidad Católica Madre y MaestraPontificia Universidad Católica Madre y MaestraPontificia Universidad Católica Madre y Maestra El objetivo de este estudio es examinar las propiedades psicométricas y la aplicabilidad de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS, por sus siglas en inglés) en estudiantes universitarios de la República Dominicana. Una muestra intencional (N = 102) conformada por un grupo de estudiantes de una universidad privada fue seleccionada para responder a un cuestionario en línea que contenía el instrumento SWLS. A partir de los datos recogidos, se empleó técnicas de análisis factorial exploratorio y confirmatorio, se estimó la evidencia de validez de la estructura interna y confiabilidad. Los resultados del estudio confirman un modelo de un solo factor (λ1 = 3,299, σ2 x 1 > 65 %); (NFI = .984; CFI = 1.000; GFI = .986; RMSEA = .000; AIC = .237; AGFI = .957), alta confiabilidad (α = .866) y muestran resultados favorables y evidencias significativas acerca de la idoneidad de SWLS como instrumento válido, confiable y aplicable para evaluar la satisfacción con la vida en estudiantes universitarios en la República Dominicana. https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/490Escala de satisfacción con la vida, Análisis factorial exploratorioAnálisis factorial confirmatorioestudiantes universitarios dominicanos |
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