Temel Beceriler ve Türkçe Öğretimi
İnsanın çevresiyle kurduğu bağı güçlendirmek, düşünce ve ifade gücünü artırmak, çağdaşlaşmasının önünü açmak amacıyla ana dili eğitimi önemlidir. Türkçe dersi, bilgi değil beceri dersidir. Buna bağlı olarak Türkçe dersinin amacı, dört temel dil becerisi olan okuma, dinleme, konuşma, yazma ile bağlan...
Main Authors: | Mehmet KURUDAYIOĞLU, Özlem ÇETİN |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU
2015-07-01
|
Series: | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.anadiliegitimi.com/issue/1364/16079 |
Similar Items
-
Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Temel Beceriler Açısından İncelenmesi
by: Mehmet Temizkan
Published: (2014-01-01) -
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Lisans Düzeyinde Verilen Yabancılara Türkçe Öğretimi (YTÖ) Dersine Yönelik Özyeterlik Algıları
by: Çavuş Şahin, et al.
Published: (2013-04-01) -
İlkokul Türkçe 1 Ders Kitabının Öğretim Programındaki Temel Beceriler Açısından İncelenmesi
by: Mehmet KURUDAYIOĞLU, et al.
Published: (2018-07-01) -
Türkçe Öğretiminde Drama
by: Mehmet KURUDAYIOĞLU, et al.
Published: (2015-10-01) -
Yurtdışında Yaşayan Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimi: Dinleme Anlama Becerilerinin İncelenmesi
by: Filiz METE, et al.
Published: (2020-04-01)