Smysl má bránit jakékoliv vzdělávací obsahy
Reakce na diskusní příspěvek Zuzany Daniškové: Má význam brániť „neproduktívne“ vzdelávacie obsahy v dnešných časoch?
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Charles University, Faculty of Education
2017-12-01
|
Series: | Pedagogika |
Online Access: | https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1024 |
_version_ | 1811323390481399808 |
---|---|
author | Petr Urbánek |
author_facet | Petr Urbánek |
author_sort | Petr Urbánek |
collection | DOAJ |
description | Reakce na diskusní příspěvek Zuzany Daniškové: Má význam brániť „neproduktívne“ vzdelávacie obsahy v dnešných časoch? |
first_indexed | 2024-04-13T13:54:19Z |
format | Article |
id | doaj.art-435b243239ca4714a149d1749b4b76d2 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 0031-3815 2336-2189 |
language | ces |
last_indexed | 2024-04-13T13:54:19Z |
publishDate | 2017-12-01 |
publisher | Charles University, Faculty of Education |
record_format | Article |
series | Pedagogika |
spelling | doaj.art-435b243239ca4714a149d1749b4b76d22022-12-22T02:44:15ZcesCharles University, Faculty of EducationPedagogika0031-38152336-21892017-12-01673Smysl má bránit jakékoliv vzdělávací obsahyPetr UrbánekReakce na diskusní příspěvek Zuzany Daniškové: Má význam brániť „neproduktívne“ vzdelávacie obsahy v dnešných časoch?https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1024 |
spellingShingle | Petr Urbánek Smysl má bránit jakékoliv vzdělávací obsahy Pedagogika |
title | Smysl má bránit jakékoliv vzdělávací obsahy |
title_full | Smysl má bránit jakékoliv vzdělávací obsahy |
title_fullStr | Smysl má bránit jakékoliv vzdělávací obsahy |
title_full_unstemmed | Smysl má bránit jakékoliv vzdělávací obsahy |
title_short | Smysl má bránit jakékoliv vzdělávací obsahy |
title_sort | smysl ma branit jakekoliv vzdelavaci obsahy |
url | https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1024 |
work_keys_str_mv | AT petrurbanek smyslmabranitjakekolivvzdelavaciobsahy |