Padrões no 2.º ano do Ensino Básico
Este artigo foca uma experiência de intervenção em sala de aula sobre padrões, com alunos do 2.º ano do Ensino Básico. As tarefas que cada professor seleciona constituem a base para a aprendizagem dos alunos e a sua natureza influencia, de forma significativa, o tipo de trabalho que é desenvolvido n...
Main Authors: | Joana Silva, Ema Mamede |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de A Coruña
2015-11-01
|
Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/588 |
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