Examination of Computer Software Instructional Model Applied in Vocational Education of Hearing Impaired College Students
The aim of this research is to examine the process of publishing a magazine and the magazine as a product of the process in the vocational education of hearing-impaired individuals by the investigation of studies on the organization of vocational educationprograms through suitable learning environme...
Main Authors: | Zehranur KAYA, Ümit GİRGİN, Yıldız UZUNER, Güzin KARASU |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Kastamonu University
2019-09-01
|
Series: | Kastamonu Eğitim Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://kefdergi.kastamonu.edu.tr/index.php/Kefdergi/article/view/3517 |
Similar Items
-
MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMLARINDAKİ MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA VE YAZMA DERSLERİNİN İÇERİK BAKIMINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
by: Ece TEKE, et al.
Published: (2019-12-01) -
Kaynaştırmadaki İşitme Engelli Öğrencilerle Gerçekleştirilen Destek Eğitim Odası Uygulamasındaki Sorunlar ve Çözüm Gayretleri
by: Elif AKAY, et al.
Published: (2014-05-01) -
İlkokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Süreç Temelli Yazma Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
by: Ömer Faruk TAVŞANLI, et al.
Published: (2018-07-01) -
Türkçe Eğitimi Açısından Ses-Harf Sıklığı Üzerine Bir Değerlendirme
by: Özay KARADAĞ
Published: (2020-02-01) -
Türkçe Öğretmenliği Bölümünde Yazma Eğitimi Dersi: Bilme ve Uygulama Karşılaştırması
by: Filiz Mete
Published: (2015-04-01)