Secuencia didáctica para graficar la circunferencia con centro en el origen

El presente trabajo tuvo como objetivo diseñar y aplicar una secuencia didáctica para graficar e identificar las principales características de la circunferencia con centro en el origen utilizando papel y lápiz, material manipulable y Winplot. El método consistió en una intervención en la cual se a...

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Bibliographic Details
Main Authors: Oscar Enrique Callejas Melgoza, María Guadalupe Amado Moreno, Ángel García Velázquez
Format: Article
Language:English
Published: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2018-09-01
Series:RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/331

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