Derecho a la Educación, Movilización Estudiantil y Desarrollo comunitario: la experiencia de Escuelas Ocupadas de Porto Alegre (Brasil)
El artículo se centra en el movimiento de escuelas ocupadas que tuvo lugar en numerosos centros de educación secundaria de Porto Alegre (Brasil) durante el año 2016; donde, más allá de reclamar el derecho a una educación de calidad, la participación estudiantil impulsó un proceso de empoderamiento c...
Main Authors: | María Belén Caballo Villar., Rita Gradaílle Pernas, Alexandre Silva Virginio. |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2017-01-01
|
Series: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27452662009 |
Similar Items
-
Turismo comunitário como mediador cultural: a experiência da Lomba do Pinheiro, Porto Alegre, RS
by: Ana Maria Dalla Zen, et al.
Published: (2011-06-01) -
Periodismo comunitario: más preguntas que respuestas
by: Rubén Darío Buitrón
Published: (2015-01-01) -
Comunidad y desarrollo comunitario: aspectos teóricos y metodológicos
by: Maria Isabel Romero Sarduy, et al.
Published: (2014-08-01) -
Community services and shared responsibility in the conciliation of family timetables: the situation of urban Galician children
by: M Belen Caballo Villar, et al.
Published: (2012-07-01) -
La Cultura como Agente de Cambio Social en el Desarrollo Comunitario
by: Ascensión Moreno González
Published: (2013-01-01)