Construcción de planeaciones pedagógicas para la educación inclusiva
El presente artículo expone los resultados obtenidos en la investigación titulada Construcción de planeaciones pedagógicas para la educación inclusiva, en la que participaron un grupo de 18 maestros de la ciudad de Medellín (Colombia). El objetivo de la investigación fue identificar las transformaci...
Main Authors: | Yuliana María Velásquez Uribe, Erika María Quiceno Figueroa, William Tamayo Agudelo |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2016-09-01
|
Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/26113 |
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