Динаміка емоційних процесів у дівчат різних соматотипів на етапах першого року навчання у вищому навчальному закладі
При значній кількості досліджень, спрямованих на вдосконалення процесу фізичного виховання студентів вищих навчальних закладів, практично поза увагою залишаються питання реалізації диференційованого й індивідуального підходів із використанням критеріїв, що мають біологічну основу. Метою дослідження...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Lesya Ukrainka Volyn National University
2016-07-01
|
| Series: | Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/554 |
| _version_ | 1797901158742753280 |
|---|---|
| author | Андрій Вікторович Лукавенко Геннадій Олександрович Мороз |
| author_facet | Андрій Вікторович Лукавенко Геннадій Олександрович Мороз |
| author_sort | Андрій Вікторович Лукавенко |
| collection | DOAJ |
| description | При значній кількості досліджень, спрямованих на вдосконалення процесу фізичного виховання студентів вищих навчальних закладів, практично поза увагою залишаються питання реалізації диференційованого й індивідуального підходів із використанням критеріїв, що мають біологічну основу. Метою дослідження стало визначення загальних тенденцій та особливостей емоційних процесів, якими відзначаються дівчата різних соматотипів на етапах першого року навчання у вищому навчальному закладі. Для дослідженяя методом випадкової вибірки відібрано 80 студенток із різних факультетів медичного університету (по 20 дівчат 17– 18 років чотирьох соматотипів -астеноїдного, торакального, м’язового, дигестивного). Застосовано психо- діагностичний, медико-біологічний; педагогічний і математико-статистичний методи дослідження. Психо- діагностичне тестування проводили на початку навчального року та на початку першої й другої екзамена- ційних сесій. Оцінювали емоційний стан за показниками самопочуття, активності, настрою, особистісної тривожності. Виявлено, що на початку навчання в університеті емоційні процеси в дівчат різних сома- тотипів відзначаються оптимальними параметрами, за винятком представниць астеноїдного соматотипу, у яких вони дещо гірші, передусім в особистісній тривожності, самопочутті й настрої. На початку кожної екзаменаційної сесії першого року навчання показники емоційних процесів у дівчат різних соматотипів суттєво погіршуються, найбільше – в астеноїдному й торакальному, а дівчата дигестивного соматотипу, крім цього, відзначаються завищеною самооцінкою досліджуваних показників. |
| first_indexed | 2024-04-10T08:57:38Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-44185f0f7d2242378a2672c71eeab0f9 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2220-7481 2410-2156 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T08:57:38Z |
| publishDate | 2016-07-01 |
| publisher | Lesya Ukrainka Volyn National University |
| record_format | Article |
| series | Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві |
| spelling | doaj.art-44185f0f7d2242378a2672c71eeab0f92023-02-21T15:13:39ZengLesya Ukrainka Volyn National UniversityФізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві2220-74812410-21562016-07-011(21)Динаміка емоційних процесів у дівчат різних соматотипів на етапах першого року навчання у вищому навчальному закладіАндрій Вікторович Лукавенко0Геннадій Олександрович Мороз1Кримський державний медичний університет імені С. І. ГеоргієвськогоКримський державний медичний університет імені С. І. ГеоргієвськогоПри значній кількості досліджень, спрямованих на вдосконалення процесу фізичного виховання студентів вищих навчальних закладів, практично поза увагою залишаються питання реалізації диференційованого й індивідуального підходів із використанням критеріїв, що мають біологічну основу. Метою дослідження стало визначення загальних тенденцій та особливостей емоційних процесів, якими відзначаються дівчата різних соматотипів на етапах першого року навчання у вищому навчальному закладі. Для дослідженяя методом випадкової вибірки відібрано 80 студенток із різних факультетів медичного університету (по 20 дівчат 17– 18 років чотирьох соматотипів -астеноїдного, торакального, м’язового, дигестивного). Застосовано психо- діагностичний, медико-біологічний; педагогічний і математико-статистичний методи дослідження. Психо- діагностичне тестування проводили на початку навчального року та на початку першої й другої екзамена- ційних сесій. Оцінювали емоційний стан за показниками самопочуття, активності, настрою, особистісної тривожності. Виявлено, що на початку навчання в університеті емоційні процеси в дівчат різних сома- тотипів відзначаються оптимальними параметрами, за винятком представниць астеноїдного соматотипу, у яких вони дещо гірші, передусім в особистісній тривожності, самопочутті й настрої. На початку кожної екзаменаційної сесії першого року навчання показники емоційних процесів у дівчат різних соматотипів суттєво погіршуються, найбільше – в астеноїдному й торакальному, а дівчата дигестивного соматотипу, крім цього, відзначаються завищеною самооцінкою досліджуваних показників.https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/554студентиперший рік навчаннясоматотипемоційний стан |
| spellingShingle | Андрій Вікторович Лукавенко Геннадій Олександрович Мороз Динаміка емоційних процесів у дівчат різних соматотипів на етапах першого року навчання у вищому навчальному закладі Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві студенти перший рік навчання соматотип емоційний стан |
| title | Динаміка емоційних процесів у дівчат різних соматотипів на етапах першого року навчання у вищому навчальному закладі |
| title_full | Динаміка емоційних процесів у дівчат різних соматотипів на етапах першого року навчання у вищому навчальному закладі |
| title_fullStr | Динаміка емоційних процесів у дівчат різних соматотипів на етапах першого року навчання у вищому навчальному закладі |
| title_full_unstemmed | Динаміка емоційних процесів у дівчат різних соматотипів на етапах першого року навчання у вищому навчальному закладі |
| title_short | Динаміка емоційних процесів у дівчат різних соматотипів на етапах першого року навчання у вищому навчальному закладі |
| title_sort | динаміка емоційних процесів у дівчат різних соматотипів на етапах першого року навчання у вищому навчальному закладі |
| topic | студенти перший рік навчання соматотип емоційний стан |
| url | https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/554 |
| work_keys_str_mv | AT andríjvíktorovičlukavenko dinamíkaemocíjnihprocesívudívčatríznihsomatotipívnaetapahperšogorokunavčannâuviŝomunavčalʹnomuzakladí AT gennadíjoleksandrovičmoroz dinamíkaemocíjnihprocesívudívčatríznihsomatotipívnaetapahperšogorokunavčannâuviŝomunavčalʹnomuzakladí |