Diseño y aplicación educativa de un programa de simulación para el aprendizaje de técnicas experimentales con sistemas de adquisición de datos
En este trabajo se describe una experiencia educativa sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje de técnicas experimentales, que es un tema importante para el desarrollo de prácticas de laboratorio de Física, en las carreras universitarias de ciencias e...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2006-01-01
|
| Series: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
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| author | Alfonso Pontes Jorge Gavilán Marta Obrero Andrés Flores |
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| author_sort | Alfonso Pontes |
| collection | DOAJ |
| description | En este trabajo se describe una experiencia educativa sobre el uso de las tecnologías
de la información y la comunicación en el aprendizaje de técnicas experimentales, que
es un tema importante para el desarrollo de prácticas de laboratorio de Física, en las
carreras universitarias de ciencias e ingeniería. La experiencia se ha centrado en
diseñar y utilizar un programa de simulación que pretende mejorar el aprendizaje de
procedimientos científicos, relacionados con la recogida y análisis de datos
experimentales, utilizando un sistema informático de adquisición de datos que se
conecta en cada experiencia a varios sensores físicos. |
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| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1697-011X |
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| publishDate | 2006-01-01 |
| publisher | Universidad de Cádiz |
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| series | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
| spelling | doaj.art-4442f2de7b1e463897b6a4f5a7d431542024-03-21T19:28:23ZengUniversidad de CádizRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias1697-011X2006-01-0132251267Diseño y aplicación educativa de un programa de simulación para el aprendizaje de técnicas experimentales con sistemas de adquisición de datosAlfonso PontesJorge GavilánMarta ObreroAndrés FloresEn este trabajo se describe una experiencia educativa sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje de técnicas experimentales, que es un tema importante para el desarrollo de prácticas de laboratorio de Física, en las carreras universitarias de ciencias e ingeniería. La experiencia se ha centrado en diseñar y utilizar un programa de simulación que pretende mejorar el aprendizaje de procedimientos científicos, relacionados con la recogida y análisis de datos experimentales, utilizando un sistema informático de adquisición de datos que se conecta en cada experiencia a varios sensores físicos.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92030207aprendizaje de técnicas y destrezas científicaslaboratorio asistido por ordenador (lao)sistemas de adquisición de datos (sad)tecnologías de la información y la comunicación (tic)trabajos prácticos de física |
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