Barn, unge og livskvalitet: Betydningen av skolens utearealer

Barn, unge og livskvalitet: Betydningen av skolens utearealer

.

Bibliographic Details
Main Author:	Kine Halvorsen Thorén
Format:	Article
Language:	Danish
Published:	Cappelen Damm Akademisk NOASP 2002-07-01
Series:	Barn
Online Access:	https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4385

Similar Items

Barn i kontakt med barnevernet: Betydningen av å anerkjenne skolen som en del av barnets omsorgsmiljø
by: Hilde Marie Thrana, et al.
Published: (2020-04-01)

Begrepet livskvalitet og utviklingen av livskvalitetsforskning
by: Gerd Inger Ringdal
Published: (1999-01-01)

Betydningen av barns deltakelse i bekjempelse av fattigdom
by: Marianne Rugkåsa, et al.
Published: (2020-01-01)

Tilsyn og tilretteleggelse: Kontroll av barn og unges internettbruk
by: Thomas Wold
Published: (2008-01-01)

Norge og EU: Betydningen av medlemskap
by: Pernille Rieker, et al.
Published: (2023-12-01)

"Barn og unges dans": Presentasjon av et Kulturråds-prosjekt
by: Kristin Monteiro
Published: (1995-10-01)

Barns bruk av sosiale medier<subtitle>Om ensomhet, samvær med venner og livskvalitet blant jenter og gutter</subtitle>
by: Mette Løvgren, et al.
Published: (2023-12-01)

Barns selvoppfatning som aspekt ved livskvalitet
by: Einar M. Skaalvik
Published: (1999-01-01)

Betydningen av tverrprofesjonelt samarbeid for lærernes vurderinger av egen kompetanse til å tilpasse opplæring i skolen
by: Therese Saltkjel, et al.
Published: (2021-10-01)

Betydningen av medieteknologi i barns kommunikasjon: Hovedtrekk i nyere forskning
by: Vebjørg Tingstad
Published: (2003-09-01)

Betydningen av pensjonsreformen for arbeidstilbud og offentlige finanser
by: Dennis Fredriksen, et al.
Published: (2019-01-01)

Unges deltagelse i uddannelses- og erhvervsvejledningen i skolen
by: Randi Boelskifte Skovhus
Published: (2018-10-01)

Teoriperspektiver på barndom og betydningen av sosiale strukturer
by: Vegard Johansen
Published: (2009-01-01)

Internasjonal politikk og betydningen av statsledernes personlige lederstil
by: Pernille Rieker
Published: (2018-06-01)

Ulykker i skolen, og barns hverdagsliv: En studie av ulykker ved Lindhøy barneskole, Vestfold
by: Bjørn Hauger
Published: (1998-01-01)

Leiar: Barn og unges fritidstekstar og -tekstpraksisar
by: Gudrun Kløve Juuhl
Published: (2020-11-01)

Hjemmeboende personer med demens: Hva påvirker deres livskvalitet og bruk av helse- og omsorgsressurser?
by: Arnt Egil Ydstebø
Published: (2021-01-01)

Betydningen av helsepersonells kjærlighet og mangel på kjærlighet i rusbehandling
by: Magdalena Shaw Waage, et al.
Published: (2022-09-01)

Betydningen av målbevissthet og sosial tilhørighet for frafall i høyere utdanning
by: Ida Aurlien, et al.
Published: (2019-01-01)

Barn og unges hverdagssteder i endring
by: Kristoffer Vogt
Published: (2019-12-01)

Jobbtilfredshet og livskvalitet blant norske hjemmesykepleiere
by: Liv Halvorsrud, et al.
Published: (2017-06-01)

Standardisering av WHO-anbefalingen for fysisk aktivitet for barn og unge og konsekvenser for praksis i norske skoler
by: Maria Louise Karlsen, et al.
Published: (2022-07-01)

Barnehagestyreres opplevelser av forholdet til skolen i spørsmål om barns læring
by: Kari Hoås Moen
Published: (2017-03-01)

Kunstformidling for barn og unge – utenfra, ovenfra, innenfra?
by: Venke Aure
Published: (1996-01-01)

Gården som en av skolens dannings- og læringsarenaer
by: Gerd Grimsæth
Published: (2016-04-01)

Betydningen av kollegialitet i hverdagen
by: Anne Line Wittek
Published: (2020-01-01)

De helserelaterte trygdeytelsene - Betydningen av økonomiske insentiver og samspill mellom trygdeordninger
by: Astrid Louise Grasdal
Published: (2016-01-01)

Mot utvidede forståelser av rasialisering og rasisme i skolen
by: Kristin Gregers Eriksen
Published: (2021-06-01)

Effekten av økt fysisk aktivitet i skolen Betydningen av økt fysisk aktivitet i kroppsøving når det gjelder utviklingen av det maksimale oksygenopptaket blant ungdomsskoleelever
by: Roland van den Tillaar, et al.
Published: (2016-04-01)

Kunsten å gå: Pilegrimsvandring og subjektiv livskvalitet
by: Helga Synnevåg Løvoll, et al.
Published: (2020-01-01)

Mellom deltakelse og beskyttelse: Aksjonsforskningens mulighetsrom for barn og unge
by: Marianne V. Trondsen, et al.
Published: (2019-01-01)

Kapitalismevarianter og politikkendring – betydningen av politiske institusjoner i Irland og Norge 1987–2000
by: Andreas Vårheim
Published: (2005-11-01)

Er forelesninga effektiv, interessant og meningsfull? - Oppfatninger om og betydningen av forelesninger som undervisningsform
by: Elin Rødahl Thingnes, et al.
Published: (2015-01-01)

Er forelesninga effektiv, interessant og meningsfull? - Oppfatninger om og betydningen av forelesninger som undervisningsform
by: Elin Rødahl Thingnes, et al.
Published: (2015-11-01)

Hvorfor ser færre unge lyst på livet? Utviklingen for opplevd livskvalitet blant ungdom og yngre voksne i Norge
by: Ottar Hellevik, et al.
Published: (2021-01-01)

Norsk kulturråd si satsing på barn og unge
by: Lidvin Osland
Published: (1995-07-01)

Introduksjon: Digitale medier i barn og unges hverdag
by: Pål Aarsand
Published: (2011-09-01)

Hvordan lage gode samhandlingsforløp for utsatte barn og unge?
by: Kari Elisabeth Bachmann, et al.
Published: (2020-01-01)

Svein Slettan (red.), Fantastisk litteratur for barn og unge
by: Mia Österlund
Published: (2019-12-01)

Svein Slettan (red.): Fantastisk litteratur for barn og unge
by: Kristin Ørjasæter
Published: (2019-01-01)