POLA INTERAKSI VERBAL GURU BIOLOGI SETELAH MENDAPATKAN PELATIHAN KURIKULUM 2013

POLA INTERAKSI VERBAL GURU BIOLOGI SETELAH MENDAPATKAN PELATIHAN KURIKULUM 2013

VERBAL INTERACTION CATEGORY SYSTEM OF 2013 CURRICULUM BIOLOGY TEACHER TRAINED   Abstract Previous research has shown that the implementation of Curriculum 2013 has success. However, it is not objective yet. This descriptive research aims to describe the pattern of verbal interaction during the learn...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Abdan Albirron, Yanti Herlanti, Dina Rahma Fadlilah
Format: Artykuł
Język:English
Wydane: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta 2019-06-01
Seria:EDUSAINS
Hasła przedmiotowe:
sistem kategori interaksi verbal
verbal interaction category system
verbal interaction patterns
scientific approach
student centered learning
2013 curriculpola interaksi verbal
pendekatan ilmiah
pembelajaran yang berpusat pada siswa
kurikulum 2013
Dostęp online:http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/edusains/article/view/11650

Internet

http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/edusains/article/view/11650

Podobne zapisy