L’avaluació de competències a l’Educació Superior: el cas d’un màster universitari

La implantació de les competències és una tasca que ha anat incorporant-se paulatinament pels docents de la universitat espanyola amb l’entrada en vigor del EEES. Tot i això, encara s’està lluny d’aconseguir nivells òptims d’avaluació de les mateixes. Aquest article permet reflexionar sobre algunes...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Xavier Triadó i Ivern, Ma. Del Pilar (María del Pilar) Aparicio Chueca, Amal Elasri-Ejjaberi
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona 2013-01-01
Series:Revista d'Innovació i Recerca en Educació
Subjects:
Online Access:http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/5190
_version_ 1818946799020277760
author Xavier Triadó i Ivern
Ma. Del Pilar (María del Pilar) Aparicio Chueca
Amal Elasri-Ejjaberi
author_facet Xavier Triadó i Ivern
Ma. Del Pilar (María del Pilar) Aparicio Chueca
Amal Elasri-Ejjaberi
author_sort Xavier Triadó i Ivern
collection DOAJ
description La implantació de les competències és una tasca que ha anat incorporant-se paulatinament pels docents de la universitat espanyola amb l’entrada en vigor del EEES. Tot i això, encara s’està lluny d’aconseguir nivells òptims d’avaluació de les mateixes. Aquest article permet reflexionar sobre algunes bones practiques al respecte i sobre les dificultats i limitacions que apareixen en voler implementar un canvi en les metodologies docents, en el marc d’un màster universitari. Els resultats indiquen el grau en què s’han avaluat i adquirit tant les competències genèriques com especifiques en l’educació superior.
first_indexed 2024-12-20T08:20:45Z
format Article
id doaj.art-44672ddfb65847bf902d0c6d3c950f4b
institution Directory Open Access Journal
issn 2013-2255
language Catalan
last_indexed 2024-12-20T08:20:45Z
publishDate 2013-01-01
publisher Universitat de Barcelona
record_format Article
series Revista d'Innovació i Recerca en Educació
spelling doaj.art-44672ddfb65847bf902d0c6d3c950f4b2022-12-21T19:47:02ZcatUniversitat de BarcelonaRevista d'Innovació i Recerca en Educació2013-22552013-01-016110.1344/reire2013.6.16135070L’avaluació de competències a l’Educació Superior: el cas d’un màster universitariXavier Triadó i Ivern0Ma. Del Pilar (María del Pilar) Aparicio Chueca1Amal Elasri-Ejjaberi2Universitat de BarcelonaUniversitat de Barcelona (UB)Universitat de BarcelonaLa implantació de les competències és una tasca que ha anat incorporant-se paulatinament pels docents de la universitat espanyola amb l’entrada en vigor del EEES. Tot i això, encara s’està lluny d’aconseguir nivells òptims d’avaluació de les mateixes. Aquest article permet reflexionar sobre algunes bones practiques al respecte i sobre les dificultats i limitacions que apareixen en voler implementar un canvi en les metodologies docents, en el marc d’un màster universitari. Els resultats indiquen el grau en què s’han avaluat i adquirit tant les competències genèriques com especifiques en l’educació superior.http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/5190Educació superiorcompetències genèriques i especifiquesavaluació de competènciesresultats d’aprenentatge
spellingShingle Xavier Triadó i Ivern
Ma. Del Pilar (María del Pilar) Aparicio Chueca
Amal Elasri-Ejjaberi
L’avaluació de competències a l’Educació Superior: el cas d’un màster universitari
Revista d'Innovació i Recerca en Educació
Educació superior
competències genèriques i especifiques
avaluació de competències
resultats d’aprenentatge
title L’avaluació de competències a l’Educació Superior: el cas d’un màster universitari
title_full L’avaluació de competències a l’Educació Superior: el cas d’un màster universitari
title_fullStr L’avaluació de competències a l’Educació Superior: el cas d’un màster universitari
title_full_unstemmed L’avaluació de competències a l’Educació Superior: el cas d’un màster universitari
title_short L’avaluació de competències a l’Educació Superior: el cas d’un màster universitari
title_sort l avaluacio de competencies a l educacio superior el cas d un master universitari
topic Educació superior
competències genèriques i especifiques
avaluació de competències
resultats d’aprenentatge
url http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/5190
work_keys_str_mv AT xaviertriadoiivern lavaluaciodecompetenciesaleducaciosuperiorelcasdunmasteruniversitari
AT madelpilarmariadelpilarapariciochueca lavaluaciodecompetenciesaleducaciosuperiorelcasdunmasteruniversitari
AT amalelasriejjaberi lavaluaciodecompetenciesaleducaciosuperiorelcasdunmasteruniversitari