Mentorstvo nekoč in danes – pomembna oblika izobraževanja ter prenosa znanja in izkušenj
Mentorstvo ni nekaj novega. O njem se je govorilo že v daljni preteklosti, konkretno v antiki, saj iz Platonovih del, ki so nastajala v letih od 427 do 347 pred našim štetjem, spoznamo, da naj bi tudi Platon imel mentorja in velikega učitelja v Sokratu, za katerega je bilo značilno poučevanje z dial...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2016-06-01
|
| Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
| Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6638 |
| _version_ | 1797950427910635520 |
|---|---|
| author | Monika Govekar-Okoliš |
| author_facet | Monika Govekar-Okoliš |
| author_sort | Monika Govekar-Okoliš |
| collection | DOAJ |
| description | Mentorstvo ni nekaj novega. O njem se je govorilo že v daljni preteklosti, konkretno v antiki, saj iz Platonovih del, ki so nastajala v letih od 427 do 347 pred našim štetjem, spoznamo, da naj bi tudi Platon imel mentorja in velikega učitelja v Sokratu, za katerega je bilo značilno poučevanje z dialogom (Garvey, Stokes in Megginson, 2009). Tudi Platon je nadaljeval vlogo mentorja, in sicer je bil mentor Aristotelu. Ta je začel koncept mentorstva, filozofijo poučevanja, ki izhaja iz obrtniške tradicije za časa Aristotelovega življenja, še bolj razvijati. |
| first_indexed | 2024-04-10T22:15:06Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-450c80a38f3a43d0ae2e3238e8f93e10 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1318-5160 2350-4188 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T22:15:06Z |
| publishDate | 2016-06-01 |
| publisher | University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) |
| record_format | Article |
| series | AS: Andragoška Spoznanja |
| spelling | doaj.art-450c80a38f3a43d0ae2e3238e8f93e102023-01-18T08:35:00ZengUniversity of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)AS: Andragoška Spoznanja1318-51602350-41882016-06-0122210.4312/as.22.2.3-7Mentorstvo nekoč in danes – pomembna oblika izobraževanja ter prenosa znanja in izkušenjMonika Govekar-Okoliš0Filozofska fakulteta Univerze v LjubljaniMentorstvo ni nekaj novega. O njem se je govorilo že v daljni preteklosti, konkretno v antiki, saj iz Platonovih del, ki so nastajala v letih od 427 do 347 pred našim štetjem, spoznamo, da naj bi tudi Platon imel mentorja in velikega učitelja v Sokratu, za katerega je bilo značilno poučevanje z dialogom (Garvey, Stokes in Megginson, 2009). Tudi Platon je nadaljeval vlogo mentorja, in sicer je bil mentor Aristotelu. Ta je začel koncept mentorstva, filozofijo poučevanja, ki izhaja iz obrtniške tradicije za časa Aristotelovega življenja, še bolj razvijati.https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6638 |
| spellingShingle | Monika Govekar-Okoliš Mentorstvo nekoč in danes – pomembna oblika izobraževanja ter prenosa znanja in izkušenj AS: Andragoška Spoznanja |
| title | Mentorstvo nekoč in danes – pomembna oblika izobraževanja ter prenosa znanja in izkušenj |
| title_full | Mentorstvo nekoč in danes – pomembna oblika izobraževanja ter prenosa znanja in izkušenj |
| title_fullStr | Mentorstvo nekoč in danes – pomembna oblika izobraževanja ter prenosa znanja in izkušenj |
| title_full_unstemmed | Mentorstvo nekoč in danes – pomembna oblika izobraževanja ter prenosa znanja in izkušenj |
| title_short | Mentorstvo nekoč in danes – pomembna oblika izobraževanja ter prenosa znanja in izkušenj |
| title_sort | mentorstvo nekoc in danes pomembna oblika izobrazevanja ter prenosa znanja in izkusenj |
| url | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6638 |
| work_keys_str_mv | AT monikagovekarokolis mentorstvonekocindanespomembnaoblikaizobrazevanjaterprenosaznanjainizkusenj |