سؤال المنهج في المعرفة السوسيولوجية: من البراديغم الوضعي إلى البراديغم التأويلي
يهدف هذا البحث إلى محاول تقديم إجابة عن سؤال المنهج في المعرفة السوسيولوجية، انطلاقًا من فرضية موجهة، ترى أن المعرفة السوسيولوجية خضعت لبراديغمات في مسارها المعرفي التاريخي، وتوظف المنهج التحليلي النقدي في اختبارها، فتناولنا في العنصر الأول: مشروعية تصنيف المعرفة السوسيولوجية من منظور البراديغم، وب...
Main Author: | Abdel Halim Mahorbacha |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Nama Center for Research and Studies
2023-03-01
|
Series: | دورية نماء لعلوم الوحى والدراسات الإنسانية |
Subjects: | |
Online Access: | https://namajournal.com/index.php/nj/article/view/172 |
Similar Items
-
تقييم منهج بناء مقاييس المعرفة واقتصاد المعرفة من منظور نماذج النمو ابداخلي
by: السيد فراج السعيد محمد السيد السيد
Published: (2021-10-01) -
نظرية المعرفة إمكانها، أدواتها، مصادرها، طبيعتها كما فهمها العرب المعاصرون
by: Mohammed Fadhil Abbas
Published: (2020-03-01) -
المنهج وما وراء المنهج: قولٌ على قولٍ
by: هيئة التحرير
Published: (2014-07-01) -
خصائصُ المنهجِ القرآنيِّ في الدَّعوة إلى العَقيدةِ
by: د. عبدالعزيز حاجي
Published: (2023-01-01) -
كرونولوجية الاستعارة: من البلاغة القديمة إلى البلاغة التأويلية
by: Khalid EL Ânigry
Published: (2023-03-01)