مدرسان حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران، چگونه از گوگل پلاس بهره می برند؟
هدف: هدف پژوهش حاضر این است که به بررسی قابلیتهای آموزشی و پژوهشی گوگل پلاس، به عنوان یک رسانه اجتماعی، از دیدگاه مدرسان علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران بپردازد. روش/ رویکرد پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی بود. جامعه آماری، مدرسان حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی در ایران بودند که از شبکه اجتماعی گ...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
University of Qom
2017-05-01
|
| Series: | علوم و فنون مدیریت اطلاعات |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://stim.qom.ac.ir/article_889_1c92f36dbdbd49c729cdd917508345e0.pdf |
| _version_ | 1797945593606176768 |
|---|---|
| author | امیررضا اصنافی مریم پاکدامن نائینی محدثه دخت عصمتی |
| author_facet | امیررضا اصنافی مریم پاکدامن نائینی محدثه دخت عصمتی |
| author_sort | امیررضا اصنافی |
| collection | DOAJ |
| description | هدف: هدف پژوهش حاضر این است که به بررسی قابلیتهای آموزشی و پژوهشی گوگل پلاس، به عنوان یک رسانه اجتماعی، از دیدگاه مدرسان علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران بپردازد. روش/ رویکرد پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی بود. جامعه آماری، مدرسان حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی در ایران بودند که از شبکه اجتماعی گوگل پلاس استفاده می‌کنند. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته‌ای بود و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی و نرم افزار آماری اس پی اس اس استفاده شد. یافته‌ها: پژوهش حاضر نشان داد که بیشتر مدرسان علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران نوشته‌های فردی خود را به اشتراک می‌گذارند. پس از این موارد بیشترین استفاده مربوط به تصاویر (3/36 درصد) و اشتراک مقاله‌ها و پیوند به یک وب‌سایت (3/33 درصد) است. بیشتر پاسخگویان مورد بررسی عقیده دارند (7/66 درصد) اعتقاد دارند گوگل پلاس محیط مناسبی برای این کار دارد.نتیجه‌گیری: استفاده از شبکه‌های اجتماعی، به خصوص گوگل پلاس، باعث تسهیل ارتباط بین دانشجو و استاد، دانشجویان با یکدیگر و استادان با هم می شود. در این محیط، اشتراک و اشاعة دانش تسهیل می شود و امکان یادگیری دانشجویان، افزایش خواهد یافت. |
| first_indexed | 2024-04-10T20:57:36Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-45c0df7fe656400894f484641c3db01a |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2476-6658 2476-6534 |
| language | fas |
| last_indexed | 2024-04-10T20:57:36Z |
| publishDate | 2017-05-01 |
| publisher | University of Qom |
| record_format | Article |
| series | علوم و فنون مدیریت اطلاعات |
| spelling | doaj.art-45c0df7fe656400894f484641c3db01a2023-01-22T19:04:16ZfasUniversity of Qomعلوم و فنون مدیریت اطلاعات2476-66582476-65342017-05-013113716010.22091/stim.2017.297.1015889مدرسان حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران، چگونه از گوگل پلاس بهره می برند؟امیررضا اصنافی0مریم پاکدامن نائینی1محدثه دخت عصمتی2عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتیپژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله-هدف: هدف پژوهش حاضر این است که به بررسی قابلیتهای آموزشی و پژوهشی گوگل پلاس، به عنوان یک رسانه اجتماعی، از دیدگاه مدرسان علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران بپردازد. روش/ رویکرد پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی بود. جامعه آماری، مدرسان حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی در ایران بودند که از شبکه اجتماعی گوگل پلاس استفاده می‌کنند. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته‌ای بود و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی و نرم افزار آماری اس پی اس اس استفاده شد. یافته‌ها: پژوهش حاضر نشان داد که بیشتر مدرسان علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران نوشته‌های فردی خود را به اشتراک می‌گذارند. پس از این موارد بیشترین استفاده مربوط به تصاویر (3/36 درصد) و اشتراک مقاله‌ها و پیوند به یک وب‌سایت (3/33 درصد) است. بیشتر پاسخگویان مورد بررسی عقیده دارند (7/66 درصد) اعتقاد دارند گوگل پلاس محیط مناسبی برای این کار دارد.نتیجه‌گیری: استفاده از شبکه‌های اجتماعی، به خصوص گوگل پلاس، باعث تسهیل ارتباط بین دانشجو و استاد، دانشجویان با یکدیگر و استادان با هم می شود. در این محیط، اشتراک و اشاعة دانش تسهیل می شود و امکان یادگیری دانشجویان، افزایش خواهد یافت.https://stim.qom.ac.ir/article_889_1c92f36dbdbd49c729cdd917508345e0.pdfرسانه های اجتماعیگوگل پلاسمدرسانعلم اطلاعات و دانش شناسی |
| spellingShingle | امیررضا اصنافی مریم پاکدامن نائینی محدثه دخت عصمتی مدرسان حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران، چگونه از گوگل پلاس بهره می برند؟ علوم و فنون مدیریت اطلاعات رسانه های اجتماعی گوگل پلاس مدرسان علم اطلاعات و دانش شناسی |
| title | مدرسان حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران، چگونه از گوگل پلاس بهره می برند؟ |
| title_full | مدرسان حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران، چگونه از گوگل پلاس بهره می برند؟ |
| title_fullStr | مدرسان حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران، چگونه از گوگل پلاس بهره می برند؟ |
| title_full_unstemmed | مدرسان حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران، چگونه از گوگل پلاس بهره می برند؟ |
| title_short | مدرسان حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران، چگونه از گوگل پلاس بهره می برند؟ |
| title_sort | مدرسان حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران، چگونه از گوگل پلاس بهره می برند؟ |
| topic | رسانه های اجتماعی گوگل پلاس مدرسان علم اطلاعات و دانش شناسی |
| url | https://stim.qom.ac.ir/article_889_1c92f36dbdbd49c729cdd917508345e0.pdf |
| work_keys_str_mv | AT ạmyrrḍạạṣnạfy mdrsạnḥwzhʿlmạṭlạʿạtwdạnsẖsẖnạsydrạyrạncẖgwnhạzgwglplạsbhrhmybrnd AT mrympạḵdạmnnạỷyny mdrsạnḥwzhʿlmạṭlạʿạtwdạnsẖsẖnạsydrạyrạncẖgwnhạzgwglplạsbhrhmybrnd AT mḥdtẖhdkẖtʿṣmty mdrsạnḥwzhʿlmạṭlạʿạtwdạnsẖsẖnạsydrạyrạncẖgwnhạzgwglplạsbhrhmybrnd |